标签：纸工,糖果,火箭   类别：其他材料制作   浏览次数：6263次

设计意图        新学期开始了，小班幼儿离开熟悉的家庭环境，离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是饭来张口，家长包办

标签：幼儿入园,秋季入园,迎接新生   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6263次

幼儿园小班语言领域：好饿的小蛇

标签：幼儿园小班,语言领域,好饿的小蛇   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6262次

标签：主题墙布置,雪人   类别：主题墙布置   浏览次数：6262次

【摘要】书写是幼小衔接的重要内容之一，幼儿书写能力培养的核心是书写素养的培养。发展精细动作可以为书写素养培养奠定基础，为正式书写作准备。

标签：精细动作,素养视角,书写准备   类别：幼小衔接   浏览次数：6262次

----“多元智能课程”实施中幼儿行为的观察和记录 关键词：观察 记录 摘 要：要真正了解孩子，就要做好观察记录。观察记录可以作为教师下一步工作的依据，观察记录还可以作为教师与家长沟通的依据，老师随时要观察、做..

标签：观察记录,做好观察者   类别：教学互动   浏览次数：6261次

亲子游戏：小羊搭桥过河

标签：亲子游戏,小羊,搭桥,过河   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：6261次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——瓶艺

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶艺   类别：废旧材料制作   浏览次数：6261次

剪纸是我国古老的民间传统艺术，具有特殊的审美意蕴，如果将其引入幼儿园区域活动中，对培养幼儿审美、创造、观察、思维等能力，促进幼儿健康人格的发展，都会发挥积极有效的作用。为此，我们在中班区域活动中专门开设了剪纸区，通过一年的组织实施，活动取得了显著成效。

标签：区域活动,剪纸艺术   类别：区域游戏   浏览次数：6261次

活动目标 1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量； 2、进一步理解６以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。

标签：幼儿园中班,数学教案,家里的数字   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：6261次