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道德教育是一种养成教育,幼儿园应把幼儿德育放在首要位置,通过整合多种教育资源,创设立体化的德育网络环境,促使家庭、社区与幼儿园教育形成合力,共同促进幼儿道德认知、情感与行为的良好发展。
标签:幼儿园,道德教育,有效途径 类别:社会性发展 浏览次数:6370次
幼儿园小班教案:敲门
幼儿园小班教案:敲门
标签:幼儿园小班教案,敲门 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6370次
幼儿园生活环境布置:值日生的职责
幼儿园生活环境布置:值日生的职责
标签:幼儿园生活环境布置,值日生的职责 类别:生活环境 浏览次数:6370次
幼儿园中班环境布置:墙面布置——春天来了
幼儿园环境布置:墙面布置——春天来了
标签:环境布置,墙面布置,春天 类别:活动室布置 浏览次数:6370次
幼儿园简笔画:小羊
标签:简笔画,小羊 类别:简笔画 浏览次数:6370次
《幼儿心理安全与心理健康》讲座记录
健康是身体、心理和社会适应的健全状态。“健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不是没有疾病及虚弱现象。”——世界卫生组织。心理健康:从广义上讲,是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
标签:心理安全,心理健康,讲座记录 类别:心理发育 浏览次数:6370次
幼儿园活动区布置:自然角——豆豆乐园
幼儿园活动区布置:自然角7
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:6369次
怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育
情感教育是向幼儿进行一切教育的基础,《幼儿园工作规程(试行)》明确指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
标签:幼儿园故事教学,幼儿情感教育 类别:社会性发展 浏览次数:6369次
幼儿园安全健康管理案例分析及对策
对大部分幼儿园以及其中的教师来说,幼儿园班级的常规管理等一些条条框框是比较容易接受并实施的,而且很多的理论性的知识和实践性的经验都可以较短时间内吸取并付诸于行动,而幼儿园中,不可预料的随机性的事件是教师
标签:安全,健康,受伤 类别:管理策略 浏览次数:6369次
幼儿园小班语言教案:找朋友
活动目标1、体验朋友交往的快乐,乐意玩找朋友的游戏。2、熟悉乐曲旋律,理解歌词内容。3、能按节奏做动作,体验与同伴一起游戏的快乐。活动准备活动前了解《白雪公主》的故事、音乐《我的朋友在哪里》。活动过程一、入室:
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6369次

