很多家长都喜欢利用接孩子的这段时间和孩子交流，这样做既能了解孩子在校的情况，又增加了双方的沟通，更重要的是提高了孩子的表达能力。但是，家长们关切的问题总是一个接一个，恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍，还美

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幼儿园托班数学教案：比大小

标签：幼儿园托班数学教案,大小   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4551次

家园合作是近几年来大家普遍关注的焦点和热点，幼儿园积极通过各种形式赢得家长的配合与支持，家长们也是不遗余力地合作，双方的目的只有一个：为了孩子的健康成长而共同努力，为了孩子的全面发展而通力合作。

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幼儿园环境布置墙面：蜜蜂找花 编辑：cicy

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移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式。在学前教育阶段，由于幼儿的学习是以直接经验为基础的，幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的，加之幼儿处于身体发育未成熟阶段，所以人们对于数字化产品在幼儿园的运用价值一直存在着争议，如何有效运用数字设备也鲜有人研究。

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活动目标： 1、了解五官的功能，并能清楚地表达。 2、通过操作、记录的方式，体验五官的作用活动准备： 1、幼儿用书或PPT：《脸上的好帮手》 2、学习单：《感官经验连连看》 3、烂

标签：幼儿园教案,中班教案,语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4551次

活动目标： 　　1、开始熟悉同伴。 　　2、学习交朋友的方法。 　　活动准备： 　　挂图《认识新朋友》、幼儿用书、姓名签到表、海报纸、水彩笔、毛绒玩具

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幼儿园大班阅读活动：为什么

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幼儿园活动区布置：自然角——小苗快快长

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自教育部发布《3～6岁儿童学习与发展指南》以来，幼儿园的主题区域活动已经上升到与集体教学活动相提并论的地位。要使区域活动的开展更好地为集体教学服务并真正成为主题教学活动的延伸，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，仅靠原有传统的班级区域活动和幼儿园教育资源是远远不够的，它更需要把区域放大，把区域活动延伸到家庭和社会。

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