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经过几个星期的集体生活,托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感,开始关注自己、教师与同伴,尝试着适应幼儿园的集体生活,这时可通过“情境化”“生活化”的方式开展活动“大声回答‘哎’”,让孩子知道听到自己的名字时要积极应答。
标签:幼儿园托班,语言领域,大声回答 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:9846次
铃木音乐教育体系
铃木音乐教育体系(Suzuki’s music education system) 铃木镇一,日本音乐教育家。20世纪中开始了其“天才教育”体系的建设。基本思想是:才能是通过后天的有效教育发展起来的。才能发展的..
标签:铃木镇一,音乐教育 类别:教育理论 浏览次数:9844次
幼儿园生活环境布置:天气预报
幼儿园活动室布置:天气预报
标签:活动室布置,天气预报,火车 类别:生活环境 浏览次数:9843次
幼儿园玩教具制作:泥工制作——花瓶
幼儿园玩教具制作: 泥工制作——花瓶
标签:玩教具制作,泥工制作,花瓶 类别:泥工制作 浏览次数:9842次
幼儿园玩教具制作:废旧物利用——小乌龟
幼儿园玩教具制作:废旧物利用——小乌龟 编辑:Fay
标签:纸碗手工,废旧物利用,小乌龟 类别:废旧材料制作 浏览次数:9842次
农村幼儿园乡土课程的建设与探索
在“西方化”和“城市化”的大背景下,农村幼儿园教育逐渐丧失了自身的主体性。幼儿园课程作为幼儿园教育的主要载体,承载着幼儿园教育的目标,传递着幼儿园教育的内容。
标签:农村幼儿园,乡土课程,课程建设与探索 类别:民办教育 浏览次数:9838次
中班主题墙:了不起的我
主题墙名称:了不起的我制作材料:蛋糕盘彩纸照片彩带制作步骤1.小朋友画好的好朋友手拉手图画剪下来塑封2.小朋友做家务活的照片3.用彩带做的蝴蝶结
标签:主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:9837次
幼儿玩教具制作:爬呀爬
幼儿玩教具制作:爬呀爬 作品适用领域:本作品适合在幼儿科学领域活动,也可进行区角活动使用。也可作为娱乐活动使用。 使用年龄:本作品适合大班幼儿使用 基本使用方法: ● 只要..
标签:玩教具制作,乌龟 类别:废旧材料制作 浏览次数:9831次
幼儿教师工作总结:大班上学期班务总结
时间像流水,像飞轮,在每天充实的工作中前进。再过一个星期,大班上学期的工作就将全部结束。回首这一个学期,感慨颇深。现对这个学期的情况作一个总结。总结优点,指出不足,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好。本班共
标签:工作总结,班务总结 类别:幼儿园大班班务总结 浏览次数:9830次
幼儿园观察记录:和同伴之间要有一定的交往能力
观察环境:活动室观察目的:和同伴之间有一定的交往能力。
标签:幼儿园观察记,交往能力 类别:观察记录 浏览次数:9829次

