幼儿园安全标识图片：紧急呼救

标签：安全标识,紧急呼救   类别：生活常识   浏览次数：7012次

一个班级就如同一个大家庭一般，家里有很多的人，不同的性格，不同的饮食习惯，身为幼儿教师，就是要给这个大家庭里的每一个人温暖，欢乐，身心健康的童年。

标签：教育随笔,幼儿耐心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7012次

幼儿园盥洗室布置11

标签：幼儿园,简笔画,船   类别：简笔画   浏览次数：7011次

幼儿园剪纸作品：穿裙子的女孩

标签：剪纸,纸工   类别：纸制品制作   浏览次数：7011次

幼儿园玩教具制作：大象

标签：玩教具制作,大象   类别：纸制品制作   浏览次数：7011次

幼儿园玩教具制作：贪吃熊

标签：玩教具制作,贪吃熊   类别：纸制品制作   浏览次数：7010次

幼儿园中班健康活动：保护牙宝宝

标签：幼儿园,中班,健康活动,保护,牙宝宝   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：7010次

幼儿园生活环境布置：图形变变变

标签：生活环境,图形,纸牌   类别：生活环境   浏览次数：7010次

[摘 要] 确立幼儿学习与发展的“合理期望”，是提高幼儿园保教质量、克服幼儿园教育“小学化”倾向的基本途径与策略。幼儿园应当利用专门的工具，综合运用观察、访谈、测量、作品分析等方法，从学习的内容和水平两个角度，按照评价现状、预测未来、提出期望、确定期望等四个步骤，确立本园幼儿学习与发展的合理期望。

标签：幼儿学习与发展,合理期望   类别：社会性发展   浏览次数：7010次

　一、总目标：通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 　　二、具体措施：开展"幼教师资队伍建设年"活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。

标签：幼儿园教师,培训计划方案   类别：幼儿园园务计划   浏览次数：7009次