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幼儿园环境布置墙面：吊饰——彩球
标签：墙面布置,吊饰,彩球 类别：活动室布置 浏览次数：4465次
幼儿园环境布置：互动墙饰——滚动的小球
幼儿园环境布置：互动墙饰——滚动的小球
标签：环境布置,互动墙 类别：活动室布置 浏览次数：4465次
绿化园地里的环保意识
“保护环境，爱护植物”是幼儿园教育的一个重要组成部分，也是我园长期以来的教育重点和教育特点。但
标签：幼儿园环保教育,绿化园地,环保意识 类别：社会教育 浏览次数：4465次
微专题——关注幼儿教师心理健康
众所周知，幼儿教师从事的是基础教育，是教育的基础。“从娃娃抓起，不让孩子输在起跑线上”是时代赋予
标签：微专题,幼儿教师心理,幼儿教师心理健康 类别：队伍建设 浏览次数：4465次
幼儿园大班数学教案：《鞋子大本营》
活动目标： 1．在游戏中逐步形成双的概念，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2.会听指令做游戏，养成自己摆放鞋子的良好习惯。
标签：幼儿园大班,数学教案,鞋子大本营 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：4465次
多元化视角下托幼机构膳食管理的实践研究
近年来，中国福利会托儿所经过对多元文化背景下0—6岁婴幼儿营养膳食的研究，坚持对2岁以下婴儿营养膳食的不断完善，形成了独具特色的婴幼儿全程化的多元膳食，并逐步探索和形成多元化视角下托幼机构膳食管理方案。
标签：膳食,营养,饮食 类别：管理策略 浏览次数：4465次
教科研是幼儿园发展的不竭动力
教科研是幼儿园发展的不竭动力 历经多年的实践，我园教科研工作的开展和实施，初步积累了一些经验，简言之，可以概括为通过“四个‘到位’、凝聚特色”。“四个到位”：认识到位、保障到位、管理到位、推广到位；通
标签：教研,教科研,发展动力 类别：园长研修 浏览次数：4465次
幼儿教师教育随笔：爱心教育
著名教育家马卡连柯说：“爱是教育的基础”。没有爱就没有教育，或者说，一个没有爱的教育工作者，就别谈什么教育艺术。因此，具有爱心是一个教育工作者最起
标签：教师随笔,教育笔记,爱心教育 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：4465次
学习故事：“我的家”
摘要：贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》和《吉林省学前教育条例》，关注儿童兴趣与需要，守护孩子童真与健康，在吉林省教育学院学前教育研训部的指导下，借鉴新西兰儿童“学习故事”的过程性评价方法，我园开展了以儿童自主区域游戏为观察主题，让教师通过撰写“学习故事”的方法关注儿童的学习过程，提高教师分析、解读儿童行为能力以及教育的敏感性。
标签：学习故事,我的家 类别：教学互动 浏览次数：4465次
幼儿园托班健康教案：他为什么肚子疼
【活动目标】 1、知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。 2、在教师的提醒下，餐前会用肥皂按步骤洗手。 3、学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。 【活动准备】 1
标签：托班教案,健康教案 类别：幼儿园托班健康教案 浏览次数：4465次