活动目标： 　　

1.通过活动培养幼儿喜欢听，念儿歌。 　　

2.在理解儿歌的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿创造性思维。 　　

3.使幼儿懂得吃东西前要洗手。 　　

活动准备： 　　

1.实物苹果一个

2.小口袋一个

3.各种水果图片

4.大苹果胸饰5.小朋友图片活动过程： 　　

（一）活动导入，引起幼儿兴趣教师出示小口袋（口袋内装有苹果），请幼儿猜一猜，摸一摸里面是什么？ 　　

（二）初步理解儿歌内容1.教师拿出苹果，夸张语气：啊，我是一个大苹果，你们谁喜欢大苹果啊？为什么？ 　　

幼：我喜欢你，我也喜欢你…2.出示小朋友图片（小手脏脏的图片）："小朋友们都爱我，明明也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀哎呀，你可别碰我。"师："为什么大苹果会不要明明碰他？那小朋友们猜一猜大苹果会对明明说什么？"

（三）欣赏学念儿歌1教师贴上大苹果，念儿歌。 　

师："你听到了什么？"2.幼儿再次欣赏儿歌，熟悉儿歌内容师："大苹果说了什么？"3.幼儿跟念大苹果的儿歌。

4.请幼儿都变成大苹果（贴上大苹果贴纸），表演儿歌。

（四）仿编儿歌教师出示各种水果图片，请幼儿仿编儿歌（西瓜，葡萄，桃子之类的）大苹果我是一个大苹果，哪个孩子不爱我？

编辑：cicy