教学目标：

　　1、在情景中，有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach，并复习已学单词apple、banana、pear、elephant；

    2、喜欢参与英语活动，愿意在听、说、做的过程中，体验学说英语的乐趣。

　　3、让孩子在活动中体验分享与关爱的快乐。

　　教学准备：

　　1、猴子头饰、大象挂图、小猴子的家、欢快的音乐；

    2、桃子、香蕉、苹果、生梨卡片人手一份、装有apple、banana、pear和peach的小手提人手一个。

　　教学过程：

　　一、翻山越岭去旅行

        1、T：Hi, babies! 今天，Miss Liu要带你们去旅行，Are you happy?

　        　Let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜，准备出发，Are you ready?

　　    2、教师带领，和幼儿一起越过重重障碍。

　　二、意义之旅

        1、做客猴子家

        （1）教师带领，拜访熊猫家，与熊猫热情地打招呼：“Hello, Monkey!”；

        （2）给monkey送上喜欢的礼物“桃子”，幼儿认读英文单词“peach”；

        （3）离别时，热情与monkey再见：“Bye-bye, monkey!”

　　    2、给大象喂食

        （1）徒步中，听到来自elephant的SOS信号，询问elephant哭的原因；

        （2）教师和幼儿一起给elephant喂香蕉、苹果、生梨和桃子，并让孩子复习单词apple、banana、bear和peach；

        （3）吃饱后的elephant向幼儿表示感谢；离开时，幼儿say“Good-bye, elephant!”to the elephant。

　　三、高高兴兴再送礼教师带领幼儿听着音乐，再看望其他小动物，并给它们送好吃的！