幼儿园大班体育教案――放学路上

作者:武汉市教科院  来源:《新世纪幼儿园主题探究课程》5-6岁(下册)  上传时间:2004-09-08

大班主题活动教案――放学路上


 

设计意图


 

幼儿上小学后,逐步要面临自己独立上学和回家,需要有一定的独立性和自控能力,需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。设计此活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏,培养幼儿遵守交通规则,树立自我保护意识,增强自控能力。


 

活动目标


 

1 了解放学路上的安全常识,培养遵守社会生活规则的意识。


 

2 遵守游戏规则,动作灵活,有一定的自控能力和自我保护意识。


 

活动准备


 

1 开始部分。


 

1 活动身体各部位,可根据本班幼儿的发展需要自行安排。


 

2 练习模仿竞走动作。


 

2 游戏:放学路上。


 

1 介绍游戏名称,场地,交待玩法和规则。


 

玩法:


 

分四队,排头背书包站在起跑线上。


 

脚尖脚跟走过直线。


 

在篓中摸一张图片,看完后还原,自己判断能否过马路,能过就走过斑马线,不能过就大声数八下再过斑马线。


 

过天桥(平衡木)。


 

绕过终点返回,将书包交给第二人背好,依次游戏。


 

规则:


 

违反玩法中的要求者退至起点,重新游戏。


 

排尾最先回到起点为胜。


 

2 进行游戏。一般玩2-3次,可根据天气、幼儿身体状况适当调整次数。


 

3 小结游戏情况,奖励胜者,鼓励后者。


 

3 自由活动:幼儿自选各种器械进行游戏。


 

4 放松动作:根据需要自行安排。


 

延伸提示


 

在体育活动区提供游戏器材,供幼儿自由选择,自由游戏。


 


 
 

更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题——
 

 

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