幼儿园珠心算教案：认识5
作者：张萍 来源： 上传时间：2012-09-03
游戏名称：玩牌摆珠。
游戏目标：巩固认识1—5的物、珠、数对应关系。
游戏准备：扑克牌1—5，珠码卡1—5，物体图1—5的卡片。
游戏玩法：数字1—5的扑克牌、珠码卡1—5、物体图1—5的卡片家长和孩子各一半。先用“石头、剪子、布”的游戏形式确定输赢。赢者先出一张牌（或珠码卡），输者马上出一张珠码卡或物体图），是物珠数对应。游戏反复进行。
对家长的话：
5的认识，对孩子来说是一个难点，要理解一颗上珠表示的是一个数群，它和5颗下珠是相等的这一概念，是比较抽象的，我们的教学活动是根据孩子的年龄特点，采用具体形象化的操作来解决这个难点的。家长您可以和孩子一起找找生活中的“5”，如一只手有5个手指头，一盒果冻有5个，一张5元和5张一元同样多，既而可以用珠码卡片1和5玩“抢卡片”的游戏，帮助孩子区分1和5。
回家练习：听一听、拨一拨（配套音带一）A面5的认识，一位数5笔练习1——2组
编辑：cicy
- 相关博文：
- 珠心算公开课教案
天蓝阅读人气：1454 - 珠心算在小学的正迁移qinana阅读人气：1033
- 珠心算--让人爱来让人脑（1）
MeiYuzhu阅读人气：802 - 幼儿珠心算qinana阅读人气：1022
- 幼儿珠心算学习的特点和指导策...402168521阅读人气：1543
- 珠心算公开课教案
相关文章
周排行
专题推荐
新手幼师成长记
幼儿园圣诞元旦主题活动...
