活动名称

《The Alphabet Ryhme》（一）

执教人

活动目标

1、学习短语：red hen（红母鸡）、rabbit（兔子）、animals（动物）children（小朋友）。

2、理解句子：come on children （小朋友过来）、can you see the big red hen?（你看见那只大红母鸡吗？）.I like dogs and rabbits too.（我喜欢狗也喜欢兔子）how many animals?（多少只动物？）。

活动准备

字母闪卡、单词卡、

活

动

过

程

Greetings:

“Good morning ，everybody！”

“Good morning , Melody！”

Warm up:

A: Are you happy/sad/angry?

B: Yes, I am. No, I am not.

Topic:

A: Vocabulary：red hen（红母鸡）、rabbit（兔子）、animals（动物）children（小朋友）。

B: Sentences：come on children （小朋友过来）、can you see the big red hen?（你看见那只大红母鸡吗？）.I like dogs and rabbits too.（我喜欢狗也喜欢兔） how mang animals?（多少只动物？）。

Game:

A、Pass the flash card.

B、Gold finger.

C、High and low voice.

Follow up：

A、Show the book.

B、“Today go home，watch the VCD，listen to the tape and CD， to be a little Melody”！