幼儿园大班主题活动:我的奥运,我快乐(1)-我为奥运加油

作者:顾艺文  来源:原创作者单位  上传时间:2008-05-14

主题由来:


2008年,第29届奥林匹克运动会将在中国北京举行。历经百年沧桑的现代奥林匹克运动会,在拥有世界人口1/5的中国举办,将使奥林匹克精神得到更广泛的传播,翻开奥林匹克运动的崭新一页。“奥运会”这一体坛盛事,给我提供了一个很好的教育契机,由此,我设计了这一系列活动,通过活动,让幼儿自然、主动地走近奥运、融入奥运。使幼儿在潜移默化中了解奥运相关知识,激发幼儿期盼奥运的情感。以实际的爱心行动弘扬奥运精神,进行爱国主义教育,在孩子们的心中播下了“和平、团结、友谊、进步”的种子。


活动一:我为奥运加油


活动目标:


1.大组孩子讨论活动当天用什么样的话来激发游客为奥运加油签名。


2. 在大孩子讨论中请中小组孩子做旁听,激发中小组孩子邀请他人的愿望,并能从中获得经验。


3.让大孩子带领中小组的孩子到院子里练习邀请游人签名的话,激发大孩子帮助小孩子的练习说话的愿望,提高中小组孩子的语言表达能力,建立自信心。为活动当天做准备。


活动准备:请幼儿带有关“奥运会”的资料。


活动开始:


1、 自由畅谈向同伴介绍自己收集的有关奥运会的各种图片及资料.


2、 幼儿自由畅谈后并提问:


师问:小朋友谁能告诉我下周日我们要和爸爸妈妈参加什么活动?


幼答:“我的奥运,我快乐”的活动。


师问:哪个小朋友告诉大家当天都有哪些活动?


幼答:中小组小朋友以“我是奥运小使者”为主题, 邀请游人在咱们准备的白


布上签名、留言。


幼答:大组小朋友在十米画布上以“我是奥运小天使”为主题画画。


师问:小朋友说的特别好,今天我们就来讨论你们对游客说什么样的话,游人就


能为我们签名?


2.讨论活动当天用什么样的话来激发游客为奥运加油签名的愿望。


师问:请你们告诉我2008年奥运会口号是什么?


幼答:同一个世界,同一个梦想


师问:咱们班组织的“我的奥运,我快乐”的活动的口号是什么?


幼答:我是奥运小天使,我的奥运,我快乐!


师问:对这两个口号能不能对我们有所启发,来讨论一下活动当天用什么样的话


来激发游客为奥运加油签名的愿望呢?


分小组讨论后结果:


幼答:要对游客说:“您好!”


幼答:对这样有礼貌。


幼答:要说:“我们是奥运小天使,请您为我们签名或留言。”


幼答:说小天使不好,应说小使者。


幼答:还要说:“我们一起为奥运会加加油吧。”


师说:你们说的都特好,如果能把它们合在一起说那就完整了。


幼答:让我来试试。“我是奥运小使者,让我们一起为奥运加油吧,您能为我们


留言或签名吗?”


师说:非常棒。


3.请大孩子带领中小组孩子去院子里练习邀请时说的话。


(孩子们自由组合。有两人一组,三人一组,四人一组。)



(图一)大孩子正在带领小孩子练习邀请“游人”的话



(图二)爷爷好,我是奥运小使者,让我们一起为奥运加油吧,您能为我们签名或留言吗?(能)谢谢爷爷。


活动反思:


1.在让大孩子带领中小组孩子练习“邀请”游客的这一过程中大部分大孩子始终处于“乐教”“乐学”的状态,大孩子用自己的方法,自己的语言、自己的智慧用心的教弟弟妹妹。虽然也有大孩子抱怨小孩子不过主动练习,但当提醒要有耐心时,还是能坚持到练习结束。


2.在练习过程中兼顾小班幼儿年龄特点的内容不多,这应是小孩子出现疲倦、无趣情绪的症结所在。


3.对于像婷婷这样胆子小、语言表达能力较差的孩子,我的表现显得有些急功近利了,我尝试让能力较强的大孩子带她练习邀请的话,她就是一句话不说来表示抗议,我仍不死心,又找来一个大孩子陪她练习仍遭到她默然的抗议。过后想想她其实是渴望邀请到他人的,我应给她时间。


(编辑:dujuan)


 
关键词:奥运

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