幼儿园小班语言活动教案--鸡妈妈和小鸡

作者:   来源:主题乐园  上传时间:2006-06-21

一、活动内容


1、让幼儿自己扮演故事中的角色,亲身去感受故事的情节。有助于幼儿更加深入地了解故事,培养其表演能力及逻辑思维能力。


2、在让幼儿讨论过河的方法时,给他们提供了异想天开的空间,让他们勇敢地将自己的想法表达出来。


3 最后一个环节中,让幼儿自己编故事,充分发挥其想像力。


二、活动准备:


1、录有轻快音乐和雨声的磁带、录音机一台。


2、鸡妈妈标志一个,小鸡标志每人一个。


3 图片两幅,图一:小鸡的家;图二:小鸡过河情景。


三、活动过程:


1、教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡,在轻快的音乐声中到草地上做游戏。突然,天下起了雨,鸡妈妈带着小鸡回家去。


2、雨不停的下,鸡妈妈启发小鸡猜想这会对家产生什么样的影响,会发生什么事。


(幼儿回答完后,出示图片一)。


3、鸡妈妈启发小鸡们讨论过河的方法,选出比较可行的办法。


4、正当小鸡们讨论完过河的方法时,鸡妈妈告诉它们,河里突然出现了一座桥,(出示图片二),鼓励幼儿大胆想象桥是谁搭的。


5、鸡妈妈带领小鸡们从桥上过河,到草地上做游戏。


6、鸡妈妈启发小鸡们将刚才遇到的事情编成一个小故事,比一比谁的最有趣。


7、听着轻快的音乐,鸡妈妈和小鸡们高高兴兴地回家去。


《中国幼儿教师网》 marrina 编辑


 

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