活动名称:你说我画

活动目标:

1、能听清指令，根据同伴的描述判断物品名称及样子。

2、常识用简笔画画出物品明显特征。

活动准备:

1、小老虎头饰一个。

2、幼儿活动材料《美术》第6页，彩色笔。

3、幼儿有画简笔画的经验。

活动过程:

一、小老虎长耳朵了。

1、自从小猪生日那天发生了一些不愉快的事以后，小老虎决心再也不做“不长耳朵”的小老虎了，你们瞧，他来了。

2、教师戴上头饰扮小老虎：小朋友们，我是小老虎，你们别以为我还是以前那“没长耳朵”的小老虎，现在我的耳朵可灵了，不信你们试试。

3、一名幼儿描述某件物品的主要特征，而不说出名称，“小老虎”根据幼儿描述，画出这一物品。如：幼儿说“圆圆的、绿绿的，切开里面是红红的，夏天吃了又甜又清凉”，“小老虎”就在黑板上画出一个西瓜，画好后，由这个幼儿判断画得是否正确。

二、我的耳朵也很灵。

1、你们说我现在是不是长耳朵的小老虎了？接下来该轮到我来考验你们的耳朵灵不灵了。

2、教师描述一件物品的主要特征，引导幼儿仔细倾听并将该物品画在纸上。

3、教师描述2―3件物品，要求幼儿按教师描述时的顺序依次画出。

4、跃然自由选择同伴，合作进行游戏，即一人描述，一人仔细倾听并作画。在合适的时候互换角色继续游戏。