在科学探究活动中，教师必须事先备好、投好材料以及预设好关键问题等，从而让科学探究活动能见效、显实效直至有成效。

标签：三管齐下,科学探究   类别：科学教育   浏览次数：3018次

国际幼儿科学教育趋势(international trends of science education for young children)20世纪，科学教育的发展大致经历了3个阶段：知识本位阶段、智力和..

标签：科学教育,幼儿   类别：教育理论   浏览次数：3017次

教学反思谈如何把握幼儿科学活动的指导策略

标签：教学反思,科学活动,指导策略   类别：教学反思   浏览次数：3014次

一、推和拉。 1、一只大纸箱老师以十分费力的肢体动作和神情去端、拉、搬事先放好的大纸箱。 2、这是一只很重的箱子，怎样才能把它移到门口去呢？ 3、幼儿思考后自由表达自己的意见，并用自己的方法来独自移动它。 4、..

标签：大班科学活动――力   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3012次

幼儿园大班科学活动：鞋底的秘密

标签：幼儿园,大班,科学活动,鞋底,秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3006次

幼儿园科学小实验：烛火熄灭了

标签：幼儿园,科学,小实验,烛火,熄灭了   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3005次

幼儿园小班科学活动：变了变了

标签：幼儿园,小班,科学活动,变了   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3000次

通过操作培养幼儿善于动手动脑解决问题的能力。1、请幼儿根据生活经验,说说糖和盐是什么样子的。2、请幼儿打开纸包,看看纸包里是什么？

标签：幼儿园小班,科学领域,白盐和白糖   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3000次

本周的区域游戏科学区中开展了吹“云”（棉絮、丝绵）的游戏。在游戏的计划预设中，我是觉得本次的游戏会是孩子很喜欢的。因为在平时的教学中孩子们经常因为羽绒服里出的毛或丝绵而转移注意力“看！飘起来了。”“要落下来了， 我来吹！”“飞起来了！飞起来了！”看着孩子们兴奋的劲我想本次活动的吹云肯定会受到他们的喜欢，满足他们一直想要玩的需要。

标签：区域游戏,科学区域,教师心得   类别：环境创设   浏览次数：2999次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布1O年，的确给每一所幼儿园带来了全面的、实质性的发展。我园亦如此。

标签：纲要,引领,科学发展   类别：管理策略   浏览次数：2996次