幼儿园中班科学活动教案 哪条路最长

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幼儿园小班科学活动：球宝宝真神奇

标签：幼儿,宝宝,神奇   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2990次

作为有着六十年悠久历史的一汽幼教，始终深受具有一汽特色的企业管理模式和丰厚底蕴的企业文化影响。坚持正规专业的办园方向，坚持科学严细的管理标准，服务于幼儿身心健康成长。

标签：管理体系,健康成长   类别：管理策略   浏览次数：2990次

幼儿园中班科学教案：《小助手》 活动目的 1.探索手的触觉。 2.享受听故事的乐趣。 3.享受角色扮演的乐趣。 活动准备 彩笔。..

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偶发性科学活动是指在幼儿的周围世界中，突然发生的某一自然现象、自然物或有趣、新奇的科技产品和情景，激起幼儿的好奇，吸引幼儿自发投入的一种科学探索活动。

标签：关注,支持,偶发事件,科学内容   类别：科学教育   浏览次数：2982次

幼儿园中班科学活动教案：图形的稳定性

标签：幼儿园中班,科学教案,图形的稳定性   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2980次

科学活动中运用多媒体的误区及对策

标签：幼儿园科学活动运用,多媒体教学误区   类别：科学教育   浏览次数：2979次

活动目标: 1、通过观察记录，发现生活中相同或相似的物品。 2、感受复制与人们生活的密切关系。 活动准备: 1、每人收集同种三件以上的相同物品。 2、每人一张记录表。 3、植物叶子。 一个相同形状的雪花片和一个..

标签：大班科学活动――一样的我们   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2976次

幼儿园大班科学教案――好玩的电动玩具 活动目标 1．在拆拆、装装、玩玩的过程中，掌握电动玩具电池拆装的方法。 2．积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功的快乐。 活动准备 每人一件电动玩具，一个小塑料盒，因..

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一、活动题目 大班科学活动――土壤――植物生长的摇篮 二、活动目标 通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。..

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