虽然目前许多教师经常组织游戏，也清楚自己预设的游戏目标，但在观察幼儿游戏的过程中，由于缺乏在游戏中挖掘潜在教育价值的意识，为此窄化了自身的关注点。

标签：教育价值,“闯关”游戏   类别：区域游戏   浏览次数：4941次

幼儿园大班圣诞节活动：快乐的圣诞节

标签：幼儿园大班圣诞节,圣诞节活动   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4939次

幼儿园大班教案：《啄木鸟》

标签：幼儿园大班教案,啄木鸟   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4939次

为了使幼儿体验到合作的重要性，增强合作意识，学会合作的基本方法，我设计并组织了大班泥塑活动“泥巴墙”，引导幼儿以小组合作的方式开展制作活动。

标签：幼儿合作能力,大班泥塑活动,泥巴墙   类别：社会性发展   浏览次数：4939次

在阅读活动“搬过来，搬过去”中，我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动，力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试，我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”，并在活动中不断引导幼儿理解“美”。

标签：最美的情感,大班阅读活动,搬过来搬过去   类别：语言教育   浏览次数：4937次

幼儿园大班美术活动教案：我的菜谱我做主

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　　教学目标：　　1.理解故事内容，感受父子情深。(难点)　　2.认识常用电话，感受电话给生活带来的方便。　　3.仔细观察画面，根据故事内容积极思考，较完整清晰地表达自己的想法。(重点)　　教学准备：　　课件、

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幼儿园大班主题活动：冬姑娘的礼物——冬天的雪景（散文故事）

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幼儿园大班科学活动：让幼儿了解水的知识

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幼儿园大班科学教案：什么东西不见了

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