语言是思维的工具，是幼儿社会化、个性发展的重要标志。关注、研究幼儿的语言很有必要，而复述活动是检查阅读理解、培养孩子语言表达和思维能力的好方法。

标签：大班,幼儿,创造性,复述技巧   类别：语言教育   浏览次数：5082次

1．游戏准备：纸板做成的四辆坦克车 2．活动场地：中间活动大厅 3.游戏人数：分成四组，每组1名家长，1名位幼儿，每次共四名家长，四名幼儿。

标签：幼儿园大班,亲子游戏,开坦克   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：5079次

幼儿园大班科学活动：门牌号码，感受门牌号与楼层、房间位置之间的对应关系，学习制作门牌号码。提高观察力及小组合作解决问题的能力，积累序数在生活中的运用经验。

标签：幼儿园大班,科学活动,门牌号码   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5078次

幼儿园大班科学活动方案：看不见的神奇力量

标签：幼儿园,大班,科学,活动方案,看不见,神奇力量   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5071次

案例背景： 　　回忆是情感的一种，对于每个人来说，都是一笔宝贵的财富，它能让人记忆起所经历过的人，事和物，充裕的我们的情感。让我们时刻感受着在世界上每个阶段生活所留下的痕迹，

标签：幼儿园大班,案例分析,回忆进行曲   类别：观察记录   浏览次数：5068次

幼儿园大班主题墙布置：秋风

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目标： 1．通过观察、操作，感知哪些材料能吸水。 2．萌发探究科学现象的兴趣，学做观察记录。 准备： 1．空脸盆(放入活鱼)若干，周围摆放盛水的脸盆若干。 2．海绵、布条、绉纸、白纸、水彩笔芯、粉笔、塑料制品、..

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幼儿园 大班 健康教案 看谁长高了

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幼儿园大班美术教案 美丽的青花蛋

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活动目标： 1.知道谜语是由谜面和谜底构成的，能根据谜面的提示，找出逻辑关系，猜出谜底并说明理由。 2.感受谜面设计的有趣和隐蔽，体会谜面的精炼、准确、形象生动，体验猜出谜底的乐趣。

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