节日到，节日到， 小朋友们齐声道： 爸爸、妈妈辛苦了， 我连忙做了两朵大红花。 爸爸、妈妈带上它， 高兴的脸上乐开了花。

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思维也是一种教学，同样是实施计划的一个过程。不同于普通教学活动的是，思维更具有趣味性，在初次接触思维教学的时候，我觉得只要是教学就是大同小异的，把自己的教学目标达到就行了，更何况思维本来就有很多的学具，不是更容..

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过了一年时候，灵魂又回到了海滩上，呼唤着年轻的渔夫，他从海底下浮了上来，并对它说：“你为什么要唤我呢？” 灵魂回答说：“走近一点，我好与你说话，因为我看见了好多奇妙的东西。” 于是他走近了一点，还蹲在水里，用手..

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小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧， 山羊公公过来了， 摇摇摆摆走上桥。 小白兔，往回跑， 站在桥头把手招， 山羊公公， 您走好，山羊公公， 您先过桥。 河水听了哗哗笑， 小鱼听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。 ..

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教育叙事:幼儿园“密”籍

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孩子的眼睛多么敏锐，能够观察到大自然中细微的东西；孩子的思维多么活跃，能够联想到生活中很美好的事物。

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幼儿园教育随笔：每一棵小草，都有开花的心

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成语故事：髀肉复生

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童言无忌：为什么地铁要在地底下开呢？

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幼儿园教师教育随笔：帮助澜澜走出自我

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