幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容，是管理者为实现预定的教育目标，采取各种有效手段，对各种要素实行最佳组合，以达到贯彻《幼儿园工作规程》，提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。

标签：影响,业务园长,管理教学,内在因素   类别：管理策略   浏览次数：2501次

我园是普陀区“以园为本教研制度建设”项目的实验基地之一。我们的教研理念是：自我反思、同伴互助、专业引领、行为跟进。

标签：微型,互助,研究小组,实践   类别：园本教研   浏览次数：2501次

幼儿教师教育随笔：天天的感受

标签：幼儿教师教育随笔,天天的感受   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2501次

晨间点名，我改变了一下点名的方式，请点到名的小朋友说一种自己喜欢的小动物。“商震!”“马!”“嘉伟!”“大象!”……“林林!”“孙悟空!”我愣了一下：“孙悟空是动物吗?”小朋友你看看我，我看看你，鸦雀无声。我下结论：“孙悟空不是动物。”话音刚落，义义就提出了自己的看法：“他身上不是有毛吗?”宁宁接着说：“对!它还有尾巴呢!”“他还会打妖怪!”“孙悟空是猴子啊!”

标签：幼儿教师,教育随笔,孙悟空   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2501次

　　　　近年来，提升教师专业素养、重塑教师角色以及促进教师专业成长已成为理论研究和实践探索领域共同关注的话题。作为促进教师专业成长的一个重要途径，高校教师和幼儿园教师组成的“研究共同体”，通过重温与对话、互动与

标签：专业素养,研究共同体,教育实践   类别：队伍建设   浏览次数：2501次

活动由来 为了这次分享活动，我提前两天就开始准备幻灯片和需要的材料，思考着近期班级活动的主题——品质。

标签：唱给你听   类别：音乐教育   浏览次数：2501次

墙，既形成了空间，又区隔着空间。所谓居所，是各种墙壁的围合。同时，墙面也承载着意义和经验：模糊的黑白照片，斑驳的木窗，使空间停留在了久远的记忆里；

标签：墙面,地方   类别：环境创设   浏览次数：2501次

家园共育：假期长高，您的孩子吃对了吗  孩子的身高是所以家长都十分关注的问题，都希望自己家的宝贝将来是个高个子，所以在这方面也没少费心。各位宝贝们应该已经放暑假了吧，您可以有更多机会亲手为孩子做早餐了

标签：家园共育,假期,身高   类别：资源共享   浏览次数：2501次

本次培训中，何部长也讲到了，文明岗作为一个岗位不要太大，要有岗位的概念。因为是针对一个岗位，更具有操作性。对于我们这样以一个单位为一个岗位的，现在不是非常倡导。

标签：幼儿教师,文明岗,业务培训有感   类别：师德与演讲   浏览次数：2501次

活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中进一步复习巩固单词：“red \ hen \ rabbits \ animals”的正确发音及译义，教授幼儿本节活动的律动 2、激发幼儿..

标签：英语活动教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2500次