幼儿游戏惩罚的3个原则

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兴趣是学生最好的老师。只有抓住孩子的心里特点，运用恰当的教学方法，才能使孩子注意力集中，课堂效果达到最好。每一个孩子在出生后，妈妈都会为他们讲着许许多多的小故事来哄孩子入睡。

标签：幼儿教师,教育随笔,故事教学   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4962次

实录： 开学了，孩子们个子也长高了，人也长胖了。他们来到了新中班教室，非常兴奋。大家都高兴地说：“我们现在是中班的小朋友了，是小班的哥哥姐姐了。”

标签：案例分析,我是哥哥姐姐   类别：观察记录   浏览次数：4962次

　　－－努力建构以园长为核心的课程领导团队　　　　　　随着学前教育改革的不断推进，提升园长课程领导力成为园长课程管理的重要内容。课程领导的本质是园长对幼儿园课程的统领，建立以园长为核心的课程领导共同体，不断引发

标签：课程管理,课程领导力,科研活动   类别：管理策略   浏览次数：4962次

幼儿园生活环境布置：互动墙饰——找影子

标签：幼儿园生活环境布置,互动墙饰,找影子   类别：生活环境   浏览次数：4962次

主要涉及领域：艺术 　　设计思路： 　　“鞋”对幼儿来说并不陌生。但是，孩子们对于做鞋子中的绕线、拉线、钉鞋钉的动作却无从知晓。乐曲《鞋匠之舞》来源于奥尔夫音乐，

标签：幼儿园中班,艺术活动,快乐的鞋匠   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：4962次

  设计意图： 春天来了，植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽，顶着豆皮，歪着脑袋，绿绿的，甚是开爱。小朋友们像发现了新大陆似的，围在花盆旁，你一言，我一语的讨论起来，“它怎么出来的？它叫

标签：科学课,生活课,教案,小豆芽   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4961次

《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿的学习与发展，在幼儿园集体教学活动中，教师根据领域特点、性质及教育目标，选择、研究材料及相关资源，是为幼儿提供高质量的教育活动的基本前提和重要基础。

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游戏分享是指幼儿在教师引导下讲述、讨论和分享他们在游戏中获得的经验和感受或碰到的问题和矛盾的过程。作为游戏的延伸和拓展，游戏分享具有重要的作用，是游戏过程的有机组成部分。

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准备材料：黄色、绿色彩纸；画纸；水彩笔；剪刀；胶棒制作过程：1.先用剪刀剪出向日葵的大圆脸粘贴在画纸上2.选黄色彩纸画小圆并一个个剪剪下来，做向日葵的小花瓣3.把剪好的小花瓣两边向中间，并粘贴在大圆脸周围4.用

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