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立秋后,天气逐渐转为早晚凉爽,但白天仍旧热浪袭人。这是因为“立秋”时三伏天还没到尽头,暑气尚未完全消退。所以,立秋之初,天气仍很闷热,人易倦怠、乏力,饮食虽然仍以防暑降温为主,但相对炎夏要有所变化。看看专家给出
标签:科学饮食,饮食安全,卫生保健 类别:科学饮食 浏览次数:4674次
幼儿园环境布置墙面:热气球
幼儿园环境布置墙面:热气球
标签:环境布置,墙面布置,热气球 类别:活动室布置 浏览次数:4673次
外国画家――梵高作品13
外国画家――梵高作品13
标签:外国画家,梵高作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:4673次
幼儿园中班美术教案:彩色的雨滴
幼儿园中班美术活动教案:彩色的雨滴
标签:幼儿园中班,美术教案,彩色的雨滴 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4673次
幼儿园教育指导纲要(试行)
《幼儿园教育指导纲要(试行)》已于1999年10月完成 第一部分总则 一、《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、
标签:幼儿园,教育指导,纲要 类别:队伍建设 浏览次数:4673次
幼儿园环境布置:墙面布置——睡眠室
幼儿园环境布置:墙面布置——睡眠室
标签:环境布置,墙面布置,睡眠室 类别:活动室布置 浏览次数:4673次
小家庭与大社会——小班混班角色游戏的实践
在以往的角色游戏中,小班幼儿常常表现出适应性较弱,对本班教师依赖性强,游戏中的交往和互动表现欠佳等行为。而在混班角色游戏中,小班幼儿可玩的空间变大了,可玩的东西增多了,还有不同班级的玩伴等。幼儿在混班角色游戏中逐渐提高了对环境变化的适应性,逐步摆脱了对本班教师和环境的依赖。我们将小班混班角色游戏定位于“小家庭与大社会”,并主要从以下三方面挖掘其对幼儿发展的独特价值。
标签:小家庭与大社会,小班混班,角色游戏 类别:区域游戏 浏览次数:4673次
普通与幸福的错位折射教育观念滞后
在沪上一所小学“迎六一”联欢会上.有老师问家长:“希望孩子成为怎样的人?”有说“科学家”“海归”的,也有说“好人”“有用的人”的。有个爸爸挺有意思,他说:“普通而幸福的人。”说完,几个家长开始质疑:孩子都普通了,还会幸福吗?
标签:普通与幸福错位,教育观念滞后 类别:教育理念 浏览次数:4673次
幼儿园观察记录:总是迟到的嘟嘟
观察目的 1.能否积极地参与活动。 2.能否领悟经常迟到的根本原因是什么,体验归咎于别人与改正自我良种态度及行为的不同结果。
标签:幼儿园观察记录,迟到的嘟嘟 类别:观察记录 浏览次数:4673次
幼儿园大班音乐活动:老鼠和猫
设计意图: 大班活动“老鼠和猫”的音乐选自经典名曲《波斯集市》,根据教学内容和幼儿学习特点,我将原作品进行了删减、压缩、组合,用6种真实的乐器演奏主旋律,并根据故事情境累加电脑音效。
标签:幼儿园大班,音乐活动,老鼠和猫 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4673次

