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随着城市核心家庭的增多,独生子女幼儿的社会交往问题日益突出,培养幼儿“合作能力”的呼声越来越高。
标签:小班,幼儿,独自,游戏,支持 类别:社会性发展 浏览次数:4063次
“安吉式运动”:伴随游戏的运动行为——一次小班区域运动中幼儿活动情况的观察与指导
“传统式区域运动”是近年上海市幼儿园中比较倡导的一种运动形式,目的是为了丰富幼儿的运动经验,并让幼儿能够自主地选择运动场地、运动内容进行活动。
标签:安吉式运动,小班区域运动 类别:区域游戏 浏览次数:4060次
案例分析:三次“着火”事件的背后——评案例“爱玩‘着火,游戏的昂昂”
案例“爱玩‘着火’游戏的昂昂”记录了中班上学期娃娃家游戏的一个片段,让我们真实、完整地感受到了昂昂及其“家人”的游戏过程。
标签:案例分析,着火事件 类别:观察记录 浏览次数:4057次
幼儿园室内游戏:好玩的托接球
游戏目的:通过游戏,提高幼儿身体的平衡能力、协调能力。 游戏准备:运动包材料——托接球30套。 △运动包材料——托接球
标签:幼儿园室内游戏,好玩的托接球 类别:区域游戏 浏览次数:4053次
幼儿园中班科学教案:数学游戏汇集(1-10数字歌)
幼儿园中班教案一、10以内初步数概念●序数1、找座位。用椅子搭成三列火车,分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票,如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车,音乐一停,幼儿依照车票号码找座位坐
标签:幼儿,中班教案,数学,游戏,科学 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4051次
幼儿园教师教育反思:创设“大区角游戏”的认识与休会
在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上,我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等,让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。
标签:幼儿园,教师,教育反思,大区角游戏,认识,休会 类别:教学反思 浏览次数:4042次
教你锻炼宝宝记忆力的小游戏
对幼儿来讲,在一定程度上训练记忆力十分必要。这里有一些寓教于乐的方式,可以教家长怎么帮孩子锻炼记忆力。
标签:锻炼宝宝,记忆力,小游戏 类别:资源共享 浏览次数:4039次
幼儿园托班体育游戏:钻网
幼儿园托班体育游戏:钻网
标签:幼儿园托班体育游戏,钻网 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:4036次
小班幼儿角色游戏的开展
小班幼儿角色游戏的开展
标签:小班幼儿,角色游戏的开展 类别:教学互动 浏览次数:4030次
民间游戏在幼儿园中的运用
传统的民间游戏不仅简单易学,材料易取,有浓厚的生活气息,而且种类繁多,不受时间、场地、人数和幼儿能力差异的限制,能充分满足幼儿的好奇、好动、好模仿的心理,促进幼儿语言、身体素质、人际交往、情感和认知等能力的发展,极好地体现了游戏的价值。
标签:民间游戏,幼儿园 类别:区域游戏 浏览次数:4029次