一、问题提出和研究方法 同伴侵害是个体遭受同伴攻击的经历。对幼儿同伴侵害问题的研究揭示，同伴侵害是年幼儿童中普遍存在的现象，有1O％到22．6％的幼儿持续或经常受同伴侵害。

标签：同伴侵害,社会能力,问题行为   类别：社会性发展   浏览次数：2518次

夜晚，周围一片寂静，小孩子依偎在妈妈身边，睡梦还没有降临，这时候，常常开始亲子共享童话故事的快乐。大人朗读，小孩子倾听，渐渐地，一起进入童话的美妙世界，忘掉了周围的一切。

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幼儿园环境布置：吊饰布置——小蜜蜂

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,小蜜蜂   类别：活动室布置   浏览次数：2518次

十一月份的一天，班里只有我在陪伴小朋友们游戏，本以为大家快乐地做自己喜欢的事情，没什么问题。却没想到，这一上午把我忙死了!无论我走到哪里，身边总有一只手在摇晃我、拉拽我：“老师，你看我做得行吗?”

标签：幼儿教师,教育随笔,你玩得好吗   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2518次

一、设计意图 　　随着主题活动《奇妙的世界》的进行，小朋友们对各种动物非常感兴趣，特别是动物们各自与众不同的外形特征，对孩子们特别有吸引力。

标签：幼儿园中班,语言说课稿,小乌龟开店   类别：精选说课   浏览次数：2518次

尘埃具有散射、反射光线和凝聚水汽等作用。光线只能直线传播，而数以亿计的尘埃将光线散射、反射到四面八方，使世界呈现一片光明。当太阳辐射在大气中遇到空气分子或尘埃时，就会发生散射作用。日出前的黎明、日落后的黄昏，在..

标签：科普知识,尘埃   类别：科学知识   浏览次数：2517次

大家知道，大地震之前，不少动物会出现异常反应，对地震作出预报。那么，植物能不能预报。那么，植物能不能预报地震的发生呢？　　我国地震学家在调查地震前植物的变化时，发现了许多值得注意的情况。例如，在地震前，蒲公英在..

标签：植物预报地震,植物   类别：植物田园   浏览次数：2517次

一、设立“新年剧院” 开学初，幼儿园组织了非常特别的开学典礼――请孩子们观看年轻教师的才艺表演，其中童话剧表演给大班孩子留下了深刻印象。孩子们根据自己的兴趣自由结成了五个表演小组：《小熊请客》组、《金鸡冠的公鸡..

标签：教育意识   类别：观察记录   浏览次数：2517次

我不会画 几乎每一个家长都听过孩子说“我不会画”，这是一个常见而且难以避免的问题。处理的方法因人而异，不少家长通常采用最简单的方式解决：立即画个图样让孩子临摹学习，省去种种麻烦。这样做的结果是让孩子们形成“我不..

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在幼儿园教学活动中，教师往往用引导语来启发幼儿积极思考问题及衔接各个教学环节。但教师若运用引导语不当，就有可能导向与自己初衷相悖的方向上。

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