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幼儿园活动区布置:自然角——照顾小鱼好方法
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3906次
关于主题墙的点滴体会
纲要》明确指出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”在幼儿园的教育活动中,由于环境是幼儿每天都能接触的,幼儿身心发展、社会化发展以及个性发展,都受到它的影响。因此,环境作为一种“隐性课程”,对幼儿园的日常教育活动起着重要的作用。
标签:主题墙 类别:环境创设 浏览次数:3906次
他们为什么慢
每天的自主游戏时间最受孩子们欢迎。为了让孩子们在游戏中发展他们的各项能力,我们准备了很多种类的玩具、材料,支持他们的游戏。但令人烦恼的是,每到收玩具的时间,
标签:为什么慢 类别:观察记录 浏览次数:3905次
幼儿玩具选择标准
you’er wanju xuanze biaozhun 幼儿玩具选择标准(principles of selection for toy) 选择幼儿玩具时,应遵循以下标准: ①不同年龄幼儿对玩具的需求是不..
标签:玩具选择,幼儿 类别:环境创设 浏览次数:3904次
幼儿园自制玩教具:石头玩教具2
幼儿园自制玩教具:石头玩教具2 编辑:dujuan
标签:玩教具,石头,小鱼 类别:其他材料制作 浏览次数:3904次
幼师地位提高需求未减
学前教育认可度提高,市立园教师充足,而一些民办园难招合适教师 教师需求量并未减少 记者在采访中了解到,北京市幼儿师范学校去年7月份毕业的160多名毕业生中,多数毕业生的首选都是市立园和单位办园,而一些民办园由..
标签:幼师地位提高需求未减 类别:新闻资讯 浏览次数:3904次
幼儿园教师教育随笔:由幼儿争抢玩具想到的
幼儿园教师教育随笔:由幼儿争抢玩具想到的
标签:幼儿园,教育随笔,幼儿争抢玩具 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3904次
以幼儿为本 培养自主管理意识——“入区卡”的设计与运用
升入中班后,我们尝试让幼儿自主选择区域活动。结果发现,孩子们通常会一窝蜂地冲向自己喜欢的区域,争抢区域材料。
标签:幼儿,为本,培养,自主,管理,意识 类别:教学反思 浏览次数:3904次
多方协作,医教结合提升区域早教质量
《宝山区学前教育三年行动计划(2011—2013年)》中明确指出:依托“高危婴幼儿医教结合早期干预”实践研究成果的推广,建立部门合作,创建医教结合的早教信息平台,并形成医教结合的管理网络;创造医教结合的条件,设置学前特殊教育教学点。
标签:医教结合,区域早教质量 类别:管理策略 浏览次数:3904次
幼儿教师教育反思:主题《快快慢慢》课程审议
在这个主题中我们让幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中引发感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样是“慢”变“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
标签:幼儿教师,教育反思,课程审议 类别:教学反思 浏览次数:3904次