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活动背景:最近这段时间,我们的晨间活动一直在幼儿园大门口的小树林里面玩游戏,发现很多孩子喜欢玩地上的泥土,有的小朋友把泥土挖在小碗里面,把它当作“饭”、“菜”;有的小朋友喜欢用小树枝划出一道道痕迹;有的小朋友堆
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3914次
幼儿园室外环境创设7
幼儿园室外环境创设7
标签:室外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:3913次
幼儿园大班教案:生豆芽
幼儿园大班教案:生豆芽
标签:幼儿园大班教案,生豆芽 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3913次
浅析幼儿园师生间的沟通——幼儿心理健康教育策略之一
随着教育工作者对“健康”认识的日益全面,人们在关注生理健康的同时,逐步认识到心理健康教育与提高人的素质之间有密切的联系,那种只重视幼儿生理卫生保健,忽视幼儿心理卫生保键、只重视智力开发而忽视社会性培养的教育,致使幼儿在身体健壮,智力发展的背后隐藏着缺乏同情心,情感淡漠,社会适应能力差等问题,而我们所说的健康是生理健康与心理健康的统一。
标签:师生沟通,心理健康教育 类别:心理发育 浏览次数:3913次
食物中毒的症状
一、 近期集体进餐史。 二、 短期内达到发病高峰。 三、 病情突然上升、迅速下降。
标签:食物中毒症状 类别:疾病预防 浏览次数:3913次
浅谈幼儿读写发展策略
[[]内容摘要] 本文从幼儿园现存的读写教育的弊端出发,先从理论的角度分析幼儿读写发展的策略,全语言教育观强调把听、说、读、写等方面的情感、态度、认知和能力的发展作为幼儿语言教育的完整的目标,即发展幼儿的听说能..
标签:幼儿读写发展策略 类别:资源共享 浏览次数:3912次
大班音乐活动――毕业歌(荣娟娟)
活动名称:毕业歌 活动目标: 有感情的演唱歌曲,抒发与老师、小朋友的离别之情以及对小学生活的向往。 感受乐曲A、B、A的曲式结构,用不同的情绪表现不同的乐段。 活动准备:以学过毕业诗,小鸟和笑脸娃娃的指偶各一个..
标签:大班音乐活动――毕业歌 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3912次
小班语言活动教案--笑嘻嘻
活动目标: 1.理解儿歌内容,能有表情地朗诵儿歌。 2.能说短句:我上幼儿园,笑嘻嘻。 活动准备: 布置展板,贴上若干有着快乐表情的幼儿照片和图片。 活动过程: 1.欣赏照片和图片,感知笑的表情。 问问幼儿照片..
标签:小班教案,笑嘻嘻 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3912次
圣诞节:雪人4
圣诞节:雪人4 编辑:iris
标签:圣诞节,雪人 类别:节日 浏览次数:3912次
幼儿园玩教具制作:泥工——悄悄话
幼儿园玩教具制作:泥工——悄悄话
标签:幼儿园玩教具制作,泥工,悄悄话 类别:泥工制作 浏览次数:3912次