幼儿园大班语言活动――散文诗欣赏：落叶 设计意图： 在“秋天的童话” 主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：“我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在..

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案例分析：幼儿受伤以后

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幼儿园小班社会领域：安全教育——我是小小消防员

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幼儿园环境创设:墙饰装饰画--小蜜蜂

标签：环境布置,墙面布置,蜜蜂   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4828次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——消火栓装饰

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幼儿园室内环境布置：活动室1

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幼儿园活动区布置：图书区

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标签：教学课件――大家来赏月   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：4826次

促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为，设立个案，探究不良行为习惯的形成原因，寻求有针对性的教育对策，实施行为矫正的追踪教育，对全面提高幼儿素质，促进每个幼儿在不同水平上的发展，有着不可替代的理论和实际操作意义。

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中班种植实例

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