摘要：陶行知先生说解放孩子的大脑、双手、嘴巴、空间和时间，真正把自主权交给孩子。

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活动目标：1.感受故事中幽默愉快的气氛。2.理解故事内容,学习文中的反复句式。3.能看懂画面,并复述故事内容。4.认读重点字词:小河边、小、乌龟、扑通、大。活动准备：教师用材料:教学读本1-3、大字卡第3张、头

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2760次

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有些家长的观念容易让孩子在学习和发展方面受到拦阻，阻碍孩子的发展，有以下几个方面： 体贴型的父母 常有一些体贴的父母为孩子打理了所有大小的事情，而忽略给孩子练习的机会。不论孩子有什么需要，父母会事先为孩子想到或..

标签：家长,教育观念   类别：资源共享   浏览次数：2759次

东营市海河幼儿园中三班的小朋友们跟爸爸妈妈一起利用废旧布头、旧棉絮、废旧海绵等材料制作了一种民间游戏用的体育器械――布棍。布棍制作简单，质地柔软，活动起来比较方便、安全。利用这种体育器械，通过孩子感兴趣的活动，..

标签：幼儿创议玩法   类别：资源共享   浏览次数：2759次

小朋友们你听着， 提个问题你来答。 什么动物走路呱哒哒？ 王老师我来答：小马走路呱哒哒。 小朋友你来答：什么动物走路横着爬？ 王老师我来答：螃蟹走路横着爬。 小朋友你来答：什么动物走路啪哒哒？ 王老师我来答：..

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一只青蛙呱呱叫， 所有青蛙呱呱叫， 整个晚上叫不停， 吵的爸爸睡不着， 关上窗儿， 关上门， 不让叫声溜进来。 童谣――青蛙呱呱叫

标签：青蛙   类别：民俗童谣   浏览次数：2759次

幼儿 flash 故事 课件 资源 三个吹牛鬼

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哪个跑道更快——对一次有关摩擦力的科学探索活动的反思

标签：一次,摩擦力,科学探索,活动,反思   类别：教学互动   浏览次数：2759次

读《阅读无处不在——浅谈幼儿园环境创设》有感

标签：幼儿园环境创设,阅读环境   类别：党团文案   浏览次数：2759次