活动过程

1．教师启发

教师：“今天天气真好，小袋鼠跟着妈妈到草原上练本领。”在教师带领下，幼儿四散地模仿袋鼠的跳跃动作。

2．练习过障碍

幼儿来到布置好的游戏场地，教师讲解并示范：“我们要练更大的本领，跨过低栏栅，绕过小树林，跳过一个个石墩，再跑回来。”

幼儿分成四组，练习2―3次(前一个幼儿过第一个障碍，后一名幼儿即出发)。教师巡回指导。

3．游戏“小袋鼠救灾”

教师讲解：“刚才长颈鹿传来消息说，森林里的一些小动物已经好几天没有粮食吃了，发出了求救信号，我们小袋鼠去运粮食帮助他们好吗?”(好!)。教师示范。

将幼儿分成四组。教师发令后，每组幼儿鱼贯越过障碍(跨过低栏栅，绕过小树林，跳过一个个石墩)，到达“森林”(小椅子)后，每人拿一袋“粮食”(沙包)放进兜里，跳回来。如果“粮食”在路途中掉下来，一定要捡起来放回兜里再向前，最后看哪组“运粮”又快又好。

4．游戏结束

教师讲评，表扬游戏中勇敢、努力、团结的小组和个人。大家一起欢呼：“我们成功了!”教师带领“小袋鼠”扛着“粮食”(大纸箱)离开场地回教室。

游戏建议

1．游戏中教师要掌握好幼儿出发时间，即要鱼贯出发，又不能太拥挤。

2．游戏过程中，教师要帮助、鼓励跳跃动作不太协调和灵敏的幼儿。

3．“粮食”可准备多一些，使幼儿能连续地游戏数遍，以增加锻炼的效果。