孩子到了上幼儿园的时候，家长都要先经历一次面试，只有面试成功才能进入该园学习，并不只是中国，其它国家也是要进行面试才能进入园区学习的。我们一起看看别的国家幼儿园教育观吧。

英国：跟孩子聊天玩游戏

英国有的幼儿园只要交一定的费用就可以直接入园。但是有些幼儿园是需要面试的，这些面试不是很难，只要父母与孩子一起参与就行。整个过程分为三步：

第一步是针对孩子设计的：老师会拿出不同颜色的纸张，让孩子选出制定的颜色或者是让孩子用手中的笔将画中的连接点依次连接。

第二步：孩子家长与老师一起聊天：在完成上面的一步后，幼儿园的老师会问小朋友一些问题，这些问题主要是考察孩子的表达能力、礼貌跟习惯；也是在考察父母的教育方式与亲子之间的关系。有的老师甚至会从孩子说话时的动作来看父母的反应，判断父母是怎么教育孩子的。

英国幼儿园教育观：教学虽然重要但是孩子的探索能力是最重要的

在英国幼儿园老师与孩子不仅仅是教跟学，孩子是主体，他们可能是一个人或者是一个小组，通过自己动手获得知识与能力。孩子们可以随便玩自己喜欢的游戏或者是一些其它东西。老师给孩子进行辅导与引导。这样不仅满足了孩子的好奇心还尊重了孩子的想象力。对老师提出的问题，只要合理都可以随意回答。老师也会给孩子一定的鼓励。

日本：观察孩子的动手能力

在日本好的学校也是要经过一些面试的，这时候家长会比孩子紧张，整个过程分两步：

第一还是针对孩子：老师会给孩子一套衣服，让孩子自己穿，在这过程中看孩子是不是可以自己扣上扣子穿好鞋袜。带孩子一起参加集体项目，观察孩子适应能力，最后有一个口试，就是问孩子的姓名、兴趣爱好等。

第二：老师与家长之间的聊天：老师会问家长希望孩子长大以后变成什么样、有什么担心孩子的地方。

日本幼儿园教育观：重视孩子的自理能力

孩子在入园的一开始需要跟大大小小的袋子打交道，因为这些袋子各自有各自的作用，孩子需要了解清楚。孩子在入园后需要自己穿衣服、整理自己用的东西，在上学的路上也是让孩子自己拿东西，家长是不拿的。上幼儿园孩子们需要自己完成换衣程序，因为不同时间段，他们衣服是不同的。所以孩子要自己完成，这能锻炼他们的生活自理能力。在冬天，有的幼儿园也会让孩子穿少点去学校，幼儿园有很多的室外活动，这些可以让他们有强健的体魄和坚强的意志。安全教育也是不可缺少的。

美国：考察孩子的综合素质

美国一些比较好的幼儿园是需要经过面试才能入园的,面试不会太死板,他们更像在玩游戏。

老师除了会问孩子一些简单的问题外，还会让孩子在面试老师面前玩些玩具，有的时候还会叫上一些其他小朋友进行。在这期间面试官会看他们的表现或者是大人的表现。面试老师不会在意他们是不是识字在意的是他们对那个玩具好奇，这样的好奇可以看出孩子是不是可以攻破难题。如果家长在孩子出现问题打断他们时，面试官会稍微皱起眉头。

美国幼儿园教育观：给孩子足够的尊重与自由

美国幼儿园活动区域很明确，宝宝可以很快了解清楚。这样不仅可以让宝宝自由选择区域，如果有别的小朋友在，老师会引导他们进行交流，有冲突也让孩子说出自己的想法，这样提高孩子的社交与沟通能力。在结束活动后孩子要把这里收拾干净，把玩具整理好归类。在美国教育观念里，孩子是被尊重的，给孩子的学习或者是玩的物品都是很充足的，只要孩子想玩就可以得到，没有争抢的情况。孩子完成的画作、手工都放到孩子可以看见的地方，让孩子感受到自己被重视。

德国：家访

德国幼儿园基本上都是小班教学，所以在孩子入院前老师会进行家访，家访内容一般围绕孩子的日常与饮食习惯。老师会问孩子有没有过敏的食物或者是有什么特别喜欢吃的食物，睡眠方面则会问孩子的午睡要多久，是否容易入睡。也会问孩子的身体健康情况，比如打过那些预防针。老师也会关注孩子交际能力，孩子是不是怕见生人。是怎么跟其他小朋友相处的。在问完这些问题后，老师会给家长一些意见，告诉家长幼儿园的情况，让家长与宝宝能做好充足的准备。

德国幼儿园教育观：不抢夺孩子快乐的童年

在德国幼儿园里面，没有人可以抢走孩子快乐的童年。孩子在学校里可以学会一些正确的习惯、思维与行为方式。幼儿园会给孩子们成立一个活动室，这主要是让孩子自由活动。孩子们可以结伴玩里面的各种玩具，或者是一个人玩。德国把幼儿园与学校很好的区分开来，幼儿园就是他们玩耍的地方，在玩耍中获得知识。幼儿园有的时候也会设计一些生活场景，让孩子在玩的过程中可以学会一些技能。比如自己整理房间。自己洗衣做饭等。老师们也会带孩子去各处参观，让孩子在参观过程中学会怎么买东西、怎么报警。德国幼儿园的孩子是非常喜欢幼儿园的。因为这里的小朋友有很多，乐趣也有很多，他们可以快乐成长。