教幼儿玩“逃生棋”学避难避险本领

作者:王蔚  来源:广西学前教育信息网  上传时间:2008-11-21

衣服着火了怎么办”“看电视时突然打雷了怎么办”“在外走路时突遇台风怎么办”……一套专门针对学龄前儿童开发设计的避难避险教育大纲,本周在普陀区太山新村幼儿园完成,将在全市率先开设相关的防灾难课程,教会孩子基本的应急避险和求生技能。


 


按市教委今年下半年的工作要求,本市将针对中小幼各学段学生身心特点,推进防灾教育试点工作,加强课程安全教育的实施工作,在课程实施过程中加强防灾安全教育。为此,太山新村幼儿园根据幼儿的身心特点,确定了幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和异常情况的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。园长刘荣舫说,目前全园师生还一起动脑筋开展逃生棋的设计与制作,所有的教育活动都将通过游戏和演习等生动有趣、易学易会的方式进行。


  太山新村幼儿园编制的避险应急自救活动教育方案,提出了各年龄段的教育目标与要求:


  1.要求小班生不远离成人、不接受陌生人的东西、不跟陌生人走、不接触危险物品、不去危险的地方、懂得玩大型器械的方法与规则、上下楼梯时不拥挤、不乱吃东西、不将异物放入口耳鼻中、身体不适时能主动告诉成人、知道打针和吃药能治病与防病。


  2.要求中班生知道自己的幼儿园名称、知道父母的姓名、知道家中的电话号码和住址、与家人失散时懂得找民警帮助、不玩危险游戏、注意保护自己不受伤害、遇到危险知道躲避与求救、不吃不清洁的食品、知道保护自己身体器官、懂得防病与治病的重要性。


  3.要求大班生认识常见的安全标志、知道遇到危险时简单的自救方法、初步了解自己身体各部分的功能、知道简单的身体保护方法、了解简单的防病知识、知道通过体育卫生来增强自己的体质、能正确处理简单的突发事故、能应对常见的自然现象。


 


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