MyBody(我的身体) 　　一、目标： 　　1、复习单词eyemouth，学习新单词headhandfoot. 　　2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 　　二、活动过程： 1、warmup(热身)：Englishsong: Goodmorning.Goodmorning,GoodmorningGoodmorningtoyou.GoodmorningGoodmorningGoodmorningtoyou. 　　2、Reviewing(复习)： 　　Eye(眼睛)Mouth(嘴巴) 　　A、老师来说，请小朋友来做出相应的动作。 　　B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。 　　3、Learnnewwords(学习新单词)： 　　Head(头)Hand(手)Foot(脚) 　　出示一个缺了头，手，脚的娃娃。根据幼儿的回答来分别教授单词的读音。 　　A、开火车： 　　一个一个轮流来念，保证每个孩子都能够发音正确。 　　B、看谁的眼睛最最亮： 　　把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下，请幼儿来说一说看到的是什么，并用英文说出来。 　　C、老师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。 　　4、Havearest(休息一下)： 　　Englishsong： clapmyhands,clapmyhands,stampmyfeet,stampmyfeet,shakemybottom,shakemybottom,Iamveryhay. 　　5、playgames(做游戏): 　　A、幼儿之间的互动游戏： 　　请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，（教案出自：屈老师教案网）看他们两个人说的好不好，做的对不对。对的要说YES，不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对，应该怎么改正。 　　B、击鼓传花： 　　随着鼓声的停止，拿到花的小朋友要回答老师的提问(说出相应的部位相应的英文单词)。 　　6、end(结束)： 　　AnEnglishsong：Goodbye,teacher. Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow. Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow. 编辑：cicy