活动目标

1、了解细菌的多样性，知道细菌对人体的益处和害处。

　　2、培养良好的卫生习惯。

活动准备：显微镜，幼儿用书

活动过程

一、了解细菌的特点。

　　1、请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌，告诉幼儿如果吃了不干净的食物，这些细菌就会跑到我们身体里面。

　　2、请幼儿说说哪些食物是不干净的。不干净的食物如变质的食物、不符合卫生标准的食物、过期的食物等。

　　小结：变质的食物、不卫生的食物、过期的食物都不能吃，因为这些食物都不符合卫生标准，人吃了会生病。

　　二、细菌的分类。

　　看幼儿用书提问：图片上都有什么？

　　小结：细菌分有害菌和有益菌，左边图中是食物放坏了，变质了，长细菌了，吃了会生病，这种细菌叫有害菌；右边的图中画有酸奶、葡萄酒、面包、馒头等食物，这些食物中的细菌对身体有好处，可以帮助消化，这种细菌叫有益菌。

　　三、找细菌，学分类。

　　请幼儿说一说日常生活中哪些地方有细菌，是有益菌还是有害菌。如沙子里、厕所里、蛋糕里等。

　　四、学习正确的洗手方法。

　　1、教师：生活中到处都有细菌，如果我们吃东西时没有洗手或洗得不够干净，就会把细菌吃进肚子里，会肚子疼，会生病。

　　2、学习"五步洗手法"。

　　"湿"：打开水龙头，将手淋湿后关紧。

　　"搓"：打肥皂或洗手液，手心手背搓干净。

　　"冲"：打开水龙头，把手冲干净。

　　"捧"：用手捧水冲水龙头后，关紧水龙头。

　　"擦"：用自己的毛巾把手擦干净。

编辑：cicy