幼儿园小班科学活动:沉浮游戏

作者:   来源:《幼儿园课程实验教材》(小班下)  上传时间:2004-09-09

幼儿园小班科学活动:沉浮游戏


有益的学习经验:


认识有的物体浮在水面,有的物体沉到水中。体验玩水的快乐。


准备:


大盆水2―3盆,各种物品(包括棉花、铁钉、镜子、塑料玩具、小石头等)


活动与指导:


1、教师向幼儿介绍各种物品,告诉幼儿这些物品有的能浮起来,有的会沉下去,等一会儿幼儿玩的时候来观察。


2、将幼儿分为3组,向每组幼儿提供足够的物品。让幼儿自由玩耍。


3、教师在幼儿玩耍的过程中进行随机指导。如教师可以用参与的方式和幼儿一起玩,并且用:浮起来了,沉下去了等语言来影响幼儿。


4、教师请幼儿说说什么东西沉下去,什么东西浮起来。


建议:


1、活动中提到的物品仅供教师参考。教师可以根据实际情况,选用任何物品。


2、在活动过程中,让幼儿尽情地玩,不要过多地干涉幼儿的游戏活动。




 


 

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