小班数学活动――上和下

作者:张翠  来源:  上传时间:2005-04-08

活动目标:


1、复习上和下的位置。


2、培养幼儿观察和语言表达能力的发展。


活动准备:


1、故事《树熊妈妈和宝宝》。


2、各种小动物若干。


3、教具:大树。


4、录音机,磁带。


活动建议:


一、导入


播放音乐《山上山下》,幼儿演唱。


二、展开


1、出示《动物真有趣》幼儿用书,讲述故事《树熊妈妈和宝宝》。


2、重复动作数次,请幼儿移动树熊并告诉老师树熊的位置。


3、教师出示教具(大树),通过粘贴小动物让幼儿进一步认识“上”和“下”。


4、教师引导幼儿在活动室内寻找放置高低不同的小动物,巩固“上”和“下”的位置关系。


三、结束


播放音乐,幼儿把小动物送回“家”,在欢快的氛围中自然结束。


四、活动延伸


教师可多利用户外体育游戏时间复习和练习“上”和“下”,并启发幼儿自己设计不同的游戏玩法。


上一篇:大班数学活动

下一篇:数学活动设计――认识6

相关文章

周排行

专题推荐

新手幼师成长记
新手幼师成长记
幼儿园圣诞元旦主题活动集锦
幼儿园圣诞元旦主题活动...
幼儿教师怎么上好公开课?
幼儿教师怎么上好公开课...

点击上面的按钮,一分钟
成为"幼儿教师网"会员