手眼协调能力指人在视觉配合下协调地进行手部精细动作的能力，它对于孩子书写能力的发展尤为重要。如果手眼协调能力得不到很好的发展，孩子今后的书写能力将会受到影响，如不能很好地描画、写字出格、运笔能力差等。随着孩子手部精细动作发展的不断成熟，孩子特别喜欢用笔涂涂画画，这时候家长可以抓住机会有目的地进行一些手眼协调能力的游戏。“跟跟训练营”以跟跟参加训练营为线索，让孩子在描画的游戏中，循序渐进地练习画各种直线和曲线，从而发展孩子的手眼协调能力，为将来的书写打好基础。

游戏准备：细彩笔。

1．家长引导孩子观察图，家长边演示边介绍如何从左向右画横线，然后请孩子完成。

指导语

毛毛虫跟跟来到了山脚下，要进行爬山比赛，可是这些山路的台阶已经磨损了，我们先把小红旗插到山顶上，再帮忙把台阶修好吧。修台阶时，要从左边的红点开始，一直画到右边的蓝点，要经过每个点，台阶要修得直直的。

2．家长引导孩子观察图，家长边演示边介绍如何从右向左画横线，然后请孩子完成。

第二组队员已经在山下集合了，这次要从右边的红点开始画，一直画到左边的蓝点处，要经过每个点。

这个游戏主要是让孩子练习从不同的方向画横线。孩子画线的过程中，家长要注意孩子画线的方向是否正确，线条是否经过了每个点，同时还要注意孩子的坐姿和握笔的姿势是否正确。

此外，图中台阶上的点与点之间的距离从上到下越来越远，可引导孩子从上面最简单的画起。

家长先引导孩子观察图，家长边演示边介绍如何从上向下画横线，请孩子完成。然后引导孩子观察图，家长边演示边介绍如何从下向上画横线，请孩子完成。

训练营的小队员来到了一片果园里，他们要比赛爬梯子摘果子。可是跟跟发现这些梯子都是坏的，请你帮忙把这些梯子修好吧。

 (家长手指图)修这些梯子时要从上面的红点开始，一直画到下面的蓝点，要经过每个点，要画得直直的。

(家长手指图)修这些梯子时要从下面的红点开始，一直画到上面的蓝点，要经过每个点，要画得直直的。

这个游戏主要是引导孩子练习从不同的方向画竖线。画线时家长可请孩子从上排左边的竖线画起，画完第一排后再画第二排。

家长引导孩子观察图，引导孩子根据前面的经验尝试从不同的方向画斜线。

小跟跟们正在训练跳伞。瞧，伞绳快要断了。你知道怎么连接这些伞绳吗?请你帮他们把伞绳连起来吧。

这个游戏主要是引导孩子练习从不同的方向画斜线。这张游戏图中的点比较小，比较密，家长可先让孩子确定哪些点是在同一条斜线上的，然后再连接。

请孩子分别观察图中跟跟是怎么滑滑板的，然后请孩子用手指顺着虚点画一画，最后请孩子用细彩笔画出跟跟的路线。

今天，跟跟训练营里要进行花样滑板的比赛了。小队员们已经站到了起点，要滑过这些障碍，一直滑到终点的奖杯处，请你沿虚线把跟跟的路线画出来吧。

这个游戏主要是引导孩子练习画各种曲线。点与点之间的距离逐渐增大，越来越难，因此，孩子在画线前，家长可先引导孩子用手指描一描、练一练，再让孩子用笔画。画线时，尽量让孩子一笔完成。

编辑：cicy