语言活动――我,喜欢我自己(荣娟娟)

作者:荣娟娟  来源:  上传时间:2005-09-24

活动名称:我,喜欢我自己


活动目标:


1、欣赏故事,进一步认识自我、了解自我,并通过谈话大胆的评价自我。


2、努力展示自己的长处,树立自信心。


活动准备:1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。


活动过程:


一、认识主人公:青蛙。


1、教师出示玩具青蛙。你喜欢青蛙吗?喜欢它的什么地方?


2、这只青蛙本来认为自己是最能干、最漂亮的,可是有一天,它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事呢?


二、蛙的故事。


1、倾听故事至“它忍不住哭了起来”。


2、青蛙为什么会难受?(因为它不会爬树、不会飞、不认字)。


3、别人会的本领他不会,所以它很难受。他有没有别人不会的本领呢?(会跳、会唱歌)。


4、原来他也有值得骄傲的别人不会的本领呢!听听朋友们对他怎么说的。


5、故事后半段。现在青蛙为什么又高兴起来了呢?


三、看图听故事。


1、出示图片边完整地讲述故事。


2、青蛙有什么本领?野鸭呢?小松鼠呢?还有山羊呢?


3、青蛙为什么不高兴?山羊对他说了些什么?青蛙又变得怎样了?为什么?


4、故事有一个很好的题目,就叫“我,喜欢我自己”。


5、请幼儿自己看图书,自由讲述。


四、我喜欢我自己。


1、你有没有值得骄傲的地方?


2、你喜欢你自己吗?为什么?


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