幼儿的安全问题牵动着每一位家长和教师的心。我们相信：有一个管理制度健全、把幼儿的安全工作放在首位、常抓不懈的幼儿园；有一批有责任心、有爱心的幼儿教师们，孩子们一定会像小树苗一样健康茁壮地成长!

标签：幼儿园,意外事故,应对,处理   类别：管理策略   浏览次数：24844次

　　　　我是一名普通的幼儿教师，已记不清是在家中还是在上班途中，多少次弯腰拾起废旧泡沫、奶瓶、包装盒还有挂历纸，这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返，再次使我感到耕耘有了收获。　　　　教师的职业是

标签：幼儿园教育随笔,备课,感悟   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：22572次

游戏是幼儿生活的基本活动形式，幼儿在游戏中不断地尝试、发现与表现。他们通过游戏表达意愿、宣泄情绪、展示能力，因此游戏的世界是一个真正的童心世界。

标签：游戏活动,观察什么   类别：区域游戏   浏览次数：22491次

　　　　　　幼儿园安全教育的范围很广，包括交通安全，饮食安全，设备安全、游戏安全、逃身安全等，我们一般都是安排在一日活动的多个环节中渗透以上安全意识，也可以结合主题活动开展相关演习或游戏　　　　1、不要随身携带

标签：安全教育,安全教育内容,幼儿人身安全   类别：园务工作   浏览次数：22175次

学校（幼儿园）是未成年人集中的场所，也是进来犯罪分子作案较多的场所，为确保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。

标签：防拐骗,应急预案   类别：管理策略   浏览次数：14364次

幼儿园教师的工作总是要面对来自领导、其他教师、家长以及幼儿的各种评价，良好的评价对教师的发展具有积极的意义，对教师的自我反思、自我效能都有很大影响。对于新教师来说，发展性评价要求更注重个体差异，合理调节奖惩与评价的关系，强调支持性等，因此，对新教师进行发展性、激励性和支持性的评价，将有利于他们形成对工作的积极认识、建立专业信心、树立坚定的职业信念。

标签：幼儿园新教师,幼师入职适应   类别：队伍建设   浏览次数：13864次

[摘 要] 幼儿的心理健康问题有多重表现。导致幼儿心理健康问题的因素主要来自幼儿园与家庭。对于幼儿心理健康问题，幼儿园要不断提高教师的职业道德和专业素养；

标签：幼儿心理健康问题,因素分析与应对   类别：心理发育   浏览次数：13390次

《幼儿园工作规程》中提出：“幼儿园应以游戏为基本活动。”然而，在目前的幼儿园教育中，怎样实现以游戏为基本活动，一直以来在操作的层面上仍欠缺具有实际意义的探讨。

标签：儿童游戏,观察视角   类别：区域游戏   浏览次数：13334次

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通过观察与研究，我们发现小班幼儿的负面情绪主要来自需要未得到满足、同伴交往中的冲突以及成人的批评。小班幼儿以自我为中心，经验比较缺乏，因此识别、理解、表达、调节负面情绪的能力不足，需要教师进行引导、培养。

标签：幼儿情感教育,情绪绘本,负面情绪   类别：社会性发展   浏览次数：12698次