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与家长共同开启幼儿的阅读人生
幼儿园小班语言教案:师生共同阅读“大妖怪”
培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯
早期阅读是指在幼儿阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段,从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,提高阅读能力的活动。《
标签:亲子阅读,幼儿阅读 类别:资源共享 浏览次数:4008次
幼儿园小班语言教案:师生共同阅读“大妖怪”
设计意图: 在与孩子的聊天中,我们常常会听到孩子们关于夜晚的描述,如:我害怕晚上,晚上黑黑的,晚上有鬼,晚上有坏人,晚上外面有很奇怪的声音,晚上会做噩梦……加之成人消极的或反面的影响,使得怕黑、不喜欢夜晚普遍成..
标签:幼儿园小班语言教案,阅读教学 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2831次
培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯
标签:共同阅读,阅读习惯,儿童阅读 类别:园长研修 浏览次数:1892次