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幼儿园里的小朋友都非常喜欢玩游戏,所以每次的户外活动,大家都特别的积极。而在户外活动中,有一项游戏,是小朋友们比较钟情的游戏,那就是滑梯游戏,还有一项游戏,则是在小朋友的户外活动中经久不衰的,这项游戏则是荡秋千
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“亡羊补牢”为时不晚
如今我园的各项工作都将安全放在首要的位置,而幼儿园里每个孩子的安全更是让家长、老师们关心的事情。可是,孩子们在一起活动时难免会出现磕碰事件,教师的处理是否得当起着关键的作用。
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教育男孩子坚持这4个原则,长大一定了不起
原则一:从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉 男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉,这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风:男孩跌倒了,告诉他:自己爬起来;男孩胆怯了,
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资源共享:根据颜色可判断孩子性格
孩子极端地热爱某一种颜色,他的个性往往越突出,这种个性常常是他优点和缺点的爆发点。找准了这个爆发点,父母对孩子的引导可以更加有的放矢。
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幼儿教师教育随笔:一叠草稿纸
刚进教室,这学期新转来的小江就跑到我面前,气冲冲地说:“老师,小王偷拿我东西了。他把我的草稿纸偷偷拿了,说是他新买的。”我抬头一看,只见小王手里紧捏着一叠草稿纸,脸涨得通红,嘴里直嚷嚷:“我没拿!我没拿!这是我
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怎样避免幼儿性格的多重性?
幼儿性格的多重性是如何形成的?应当怎样避免呢? 克服教育的不一致性 幼儿园和家庭是幼儿最直接、最明确的环境。两种教育的不一,可能会造成幼儿性格的多重性。比如幼儿在幼儿园里往往接受正规的教育,老师既能爱护幼儿,又能严格要求他们,
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幼儿教师教育随笔:孩子需要什么
找一个默契的人倾诉一下自己的心事,这是每个人的需求,孩子也是如此。为此,我班创设了新的区角--"秘密角",并准备了许多的玩具小动物来和小朋友聊天,其中有小猫、小狗、小鸭、小鸡等。可不知为什么,却没有孩子愿意来这个区角。
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幼儿教师教育随笔:浸润幼小的心田
幸福是什么?幸福就是无祸,就是猫吃鱼、狗吃肉。让我们走进孩子的心里,倾听孩子的心声,你的眼里有个我,我的眼里有个你。曾经,有人将教育之爱比喻为池塘之水,没有水不能称之为池塘,
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幼儿教师教育随笔:"小淘气"的转变
欣欣是我们班有名的"小淘气"活动课上不光自我有好多小动作,还总是去打扰别的小朋友,孩子们常告他的状,我多次对他进行严厉地批评教育,但都没有收到良好的效果,
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资源共享:家长育儿体会
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