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自从加入课题《纸趣艺术在农村幼儿园的实践与研究》快满一年了,过去的2009年纸趣艺术已悄然结束,然而面对这园本研训活动——纸趣,我们依然感到余味无穷。
标签:纸趣艺术,孩子成长 类别:美术教育 浏览次数:1951次
英语教学(六)(王娟娟)
活动名称:《I Indian》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“I”、英语单词:“Indian”的正确发音及译义,理解短语: “Come here..
标签:英语教学活动I Indian 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:1950次
生命奥秘――夜里睡觉为什么有的人磨牙?
人睡着了,脑子里管各种活动的神经细胞并没有都休息。睡觉时磨牙,就是管腮帮子活动的脑神经细胞受了刺激,不能好好休息,指挥嘴巴不停地嚼,于是牙齿就不停地磨起来。比如肠子里有蛔虫的人,蛔虫在肠子里活动,传到大脑,管腮..
标签:生命奥秘,睡眠 类别:人体奥秘 浏览次数:1950次
教育随笔:我的鞋子住楼房啦
孩子的寝室里有个鞋架,鞋架一共六层,是孩子们午睡的时候放鞋子用的。每次午睡前,我总看到有几个孩子为了能让自己的鞋摆放在鞋架的最上面一层,迅速脱下鞋子抢着放好,然后就放心地脱衣服睡觉了。可是后面的
标签:教育随笔,鞋子,住楼房 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1950次
资源共享:跟孩子谈谈
资源共享:跟孩子谈谈
标签:资源共享,孩子,谈谈 类别:资源共享 浏览次数:1950次
故事可以培养幼儿发散思维和变通思维能力
标签:讲故事,发散思维,变通能力 类别:园长研修 浏览次数:1950次
一父亲的独门育儿经
一位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:
标签:父亲独门育儿经 类别:资源共享 浏览次数:1950次
连环式的递进美术课堂研究
近几年,行知幼儿园以“生活化”为抓手,在美术课堂教学中深入开展生活化美术研究。本学期以“梯进式”课堂建构模式开展生活化美术研究,进一步完善生活化美术课程的研究。
标签:连环式,美术课堂研究 类别:美术教育 浏览次数:1950次
资源共享:使孩子茁壮成长的三根支柱
在抚养孩子的时候,首先考虑的问题自然是孩子的健康(身体健康与心灵健康);其次是智力的培养;再次是使孩子获得良好的社会性和道德素养。
标签:资源共享,茁壮成长,三根支柱 类别:资源共享 浏览次数:1950次
幼儿园大班社会化的:环保小卫士
活动目标: 1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。
标签:幼儿园大班,社会化的,环保小卫士 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1950次

