咩咩咩，咩咩咩 山羊问爷爷； 奇怪啦！ 我的年纪不大， 为什么胡子一大把

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迎奥运，剪窗花。小朋友，笑哈哈。不剪鱼、不剪虾，剪出五环当窗花。北京奔向○八年，五环是朵最美的花。（来源：网络）

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外国画家――梵高作品5

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儿童歌曲－五月的鲜花

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材料与幼儿探究(materials and young childrens inquiring)根据皮亚杰(J．Piaget)“相互作用论”的理论，一个儿童在何种程度上了解他所处的世界，取决于他在何种程度上与..

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简要内容：众所周知，幼儿教育在我国现行的教育政策和体制中是非义务教育，没有纳入公共服务的范畴，所以财政投入很小。从全国来看，近几年幼儿教育占公共教育经费的比重，一直维持在1。2%―1。3%..

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可乐长期和爷爷奶奶生活在一起，在爷爷奶奶的娇惯下变得很“自由”，不是在集体活动时插嘴、乱跑，就是用拳头解决纠纷，做些危险的事情，让我们提心吊胆，以至于到了大班只要班上出了什么事，孩子们想都不想就说“肯定是可乐干的”。

标签：幼儿园,教育叙事,可乐,转变   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3001次

幼儿园中班冬季活动方案：选帽子

标签：幼儿园,中班,数学活动方案,选帽子   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3001次

通过多年幼儿语言教育和管理实践探索，笔者认为，优秀语言教学活动的开展，离不开优质的教学素材。何为优质?应该是具有较高审美价值、贴近幼儿生活、孩子喜闻乐见并易于情景创设的。笔者在边思边行中，结合开展的一些活动，现就如何选择语言教材提出了一些行之有效“四结合”策略措施。

标签：幼儿,语言教材,四结合,策略   类别：教学互动   浏览次数：3001次

相对于刚性管理,柔性管理强调“以人为中心”,通过民主管理,从内心深处来激发每位教职工的内在潜力、主动性和创造精神,使他们能真正做到心情舒畅、不遗余力地开拓优良业绩。其特征有:内在重于外在,身教重于言教,肯定重于否定,激励重于控制,务实重于务虚。

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