游戏是儿童最普遍的语言，也是儿童存在的最重要方式。教师必须具有游戏精神，才能支持、引发和促进幼儿的游戏活动，使每个幼儿都能富有个性地发展。　　　　马卡连柯说：“儿童非常爱好游戏，也应当满足这种爱好。不仅应当

标签：游戏精神,幼儿园游戏,个性发展   类别：队伍建设   浏览次数：3064次

教育部于2015年1月10日印发《幼儿园园长专业标准》。标准由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容组成。其中，6方面专业职责细化为60条专业要求，每项专业职责有10条专业要求。

标签：教育部,幼儿园园长,专业标准   类别：园长研修   浏览次数：3064次

早期阅读活动以充满想象力的文学作品为依托，又以充满想象的游戏形式进行，幼儿通过阅读活动想象角色的心理变化，预知故事发展，完善画面中所无法表现的情境，其想象力得到飞速发展。

标签：阅读指导,幼儿阅读想象   类别：语言教育   浏览次数：3064次

【活动意图】 　　在幼儿园里，树叶是随处可见。且品种很多，形状独特。为了增进幼儿环保意识的培养，知道叶子也可以变成漂亮的艺术品。充分利用我们的本土资源，共同收集落叶和摘叶子。

标签：幼儿园中班,美术活动,绿色头环   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3064次

　幼儿园的特点是孩子年龄小，遇到紧急状况时，应变、自我保护和迅速离开的潜力有限；老师和保育员又大多数是女性；幼儿园室内装饰、设备和孩子的玩具等以易燃、可燃物居多；并有电视机、电冰箱、电风扇、空调等用电设备，很容易超负荷用电；幼儿园餐厅就餐桌椅十分拥挤，有的只有一个出口，一旦发生火灾事故，疏散困难，很可能造成重大伤亡。

标签：幼儿园消防,安全知识,火灾危险性   类别：园务工作   浏览次数：3064次

儿童歌曲伴奏：小螺号

标签：儿童歌曲伴奏,小螺号   类别：儿童歌曲   浏览次数：3063次

家居标识：双人床

标签：家居标识,床   类别：生活常识   浏览次数：3063次

玩教具制作――大嘴巴玩具

标签：玩教具制作,手偶玩具   类别：园长研修   浏览次数：3063次

随着孩子年龄的增长，幼儿园大班的孩子就要进入小学，这对于幼儿来说是人生发展中一个重大的转折点。教育家指出，儿童心理发展既有阶段性又有连续性。阶段性指不同阶段心理有不同特点。连续性指儿童心理发展的新特点是在原有特..

标签：毕业,入学,指导策略   类别：幼小衔接   浏览次数：3063次

家园共育如何让宝贝爱上幼儿园

标签：家园共育,爱上幼儿园   类别：家园互动   浏览次数：3063次