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“老师,我喜欢黄色还有紫色。” “老师,我可以一个涂红色,一个涂橙色吗?” “老师,我可不可以两个都要啊?” “老师,这个我也想要。”……面对这些问题,我便开始思考起来,二选一有那么难吗?其实我起初并不是从孩子们在生活、学习中的细节中发现这些并不是很起眼的小问题。而是因为我自己,我一向给自己定位为“选择性障碍”,可能我这么说自己并不是很确切,但是我就是觉得,就我个人而言,做决定真的很难,二选一更难……和孩子们一样,生活中遇到问题我就举棋不定,优柔寡断,不知道如何选择。
标签:幼儿教师教育随笔,选择性障碍 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3654次
为什么竹子长不粗?
我们都有这样的常识,一棵小树,随着植株长高,它的树干会慢慢地增粗。若干年后,这棵树的树干就会长得很粗,成为有用之材。 可是,竹子就不一样了,它的茎一钻出地面,似乎就定了终身,只能保持原来的直径,再也不会长粗。..
标签:幼儿百科,植物,为什么竹子长不粗 类别:植物田园 浏览次数:3653次
怎样预防星期一综合症
星期一综合症是指每逢双休日一过,星期一孩子到园的出勤率就会比平时下降。孩子表现出发热、咳嗽、感冒、腹胀、腹泻、上学哭闹、情绪不稳定、兴奋过度、烦躁不安、不守常规、游戏活动时很难集中注意力、学习效率下降等症状。 原因分析 1.作息时间被打乱。周一到周五,父母上班,孩子上学,生活起居有规律,晚上孩子按时睡觉,早上按时起床。到了周末,父母心情放松了,朋友之间的聚会、宴请较多。他们带上了孩子,孩子也跟着玩乐,生活作息时间规律被打乱。孩子处于生长期,他们需要充足的睡眠,如果得不到很好的休息,他们的免疫功能就会下
标签:预防,星期一,综合症 类别:心理特点 浏览次数:3653次
幼儿作品:蛋糕
幼儿作品:蛋糕
标签:幼儿作品,蛋糕,橡皮泥 类别:其他材料制作 浏览次数:3653次
幼儿园标志运用的实践与实例
标记,是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类:过程性标记、描述性标记、表示性标记。
标签:幼儿园标志运用 类别:教学互动 浏览次数:3653次
幼儿园风筝介绍图集
幼儿园风筝介绍图集 编辑:Fay
标签:幼儿园,风筝介绍,图集 类别:生活常识 浏览次数:3653次
幼儿故事:晴天小熊的一星期
幼儿故事:晴天小熊的一星期
标签:幼儿故事,晴天小熊,一星期 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3653次
幼儿园环境布置:墙面布置----海底世界
幼儿园环境布置:墙面布置----海底世界
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,海底世界 类别:活动室布置 浏览次数:3653次
社会活动――快乐的兔乖乖
一、设计意图 具备积极乐观的人生态度是一个人心理健康的一项重要标准。快乐的人具有积极的情绪,在遇到挫折与磨难、失败与打击、悲欢与离合时,他们会用积极的心态去面对;而与此相反的人则更倾向于或更善于体验那种被欺凌、..
标签:社会活动――快乐的兔乖乖 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3652次
二00五年秋大三班家长会
时间:2005年9月9日 参加人员:全体家长 主持人:李元红 会议内容: 一、开场白:各位家长,你们好! 首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会。这次会议的目的是想让大家对孩子进入大班以后的学习、生活..
标签:家长会 活动安排 类别:资源共享 浏览次数:3652次

