我们经常会说：现在的孩子很聪明，什么都知道；我们也会经常说：现在的孩子很弱势，什么都不懂。

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在学前儿童数学教育中，有关数概念的教育是一个基础而又十分重要的内容。幼儿数概念的发展离不开教师根据幼儿的发展水平所进行的教学活动。

标签：集体教学活动,幼儿数概念,多元表征能力   类别：数学教育   浏览次数：3457次

幼儿园环境布置：墙面布置——秋天的秘密

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,秋天秘密   类别：活动室布置   浏览次数：3457次

说教材： 幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识，如：早晨入园时可以问问幼儿：“今天几点起床的？几点上幼儿园的？”又如，在幼儿做操排队时，问问幼儿：“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数的概念；分午饭时，碗与筷子的一一对应、小朋友的人数与所搬的小椅子的个数的对应与比较，既提高了幼儿的点数能力，又将对应、比较知识融合其中。

标签：幼儿园数学说课稿   类别：精选说课   浏览次数：3457次

教学目标： 1、使学生认识8、9和10； 2、理解它们表示的数量； 3、会用手指头表示8、9和10； 4、会写8、9和10。

标签：幼儿园学前班,数学活动,认识数字8、9和10   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3457次

教学内容：美丽的花瓶 教学目标： 　　1、通过对花瓶形状的认识，发挥自己的想象运用卷、粘的形式设计花瓶。 　　2、感受花图案与线条的美，并能以绘画的形式表现出来。 　　3、喜欢擦袄做活动，能主动参与活动。

标签：幼儿园学前班,美术活动,美丽的花瓶   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3457次

编者按：在名园林立的北京市西城区，有一所名不见经传的街道幼儿园因为富有特色的游戏、生动鲜活的课程，近年来屡屡引起教研员们、幼教同行的关注和肯定。始建于1958年的北京市西城区新街口街道高井幼儿园，

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“幼儿园要重视在日常生活中向幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本的安全常识，培养幼儿自我保护的意识和能力，要和家长密切配合，共同做好幼儿安全教育和保护工作。”

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外国幼教 日本 幼儿园 面面观

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在开展基于教师专业化发展的园本教研过程中，通过不断地反思与调整，优化和完善，我们梳理出了以下的策略和步骤。接下来，我就以《读懂幼儿的思维》这园本教研活动为例，来谈谈我们具体的做法。

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