1 、大鞋。 　　在纸盒一端 6 厘米 处穿两个洞（两洞间距 10 厘米 ），取 15 厘米 长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定。游戏时，孩子们把脚套在橡皮筋里将纸盒当大拖鞋穿，培养动作的协调能力。

标签：幼儿园手工制作,纸盒玩法多   类别：美术教育   浏览次数：4488次

　一、活动目标： 　　1、认识各种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。 　　2、鼓励幼儿大胆尝试，设计出与别人不一样的标志。 　　3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义，提高幼儿口语表达能力。

标签：幼儿园小班,社会活动,环保标志   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4488次

运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况，并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持，越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。

标签：幼儿教师,观察能力培养   类别：队伍建设   浏览次数：4487次

剪纸艺术：老鼠偷瓜 民间称鼠为“子神”，在吉祥剪纸中老鼠皆有喻子之意，把老鼠和多子的瓜组合在一起的吉祥纹样，象征丰收富贵、多子多孙。

标签：剪纸,老鼠   类别：边框素材   浏览次数：4486次

幼儿园环境布置墙面：好朋友

标签：环境布置,墙面布置,好朋友   类别：活动室布置   浏览次数：4486次

教师具备良好的幽默感，不仅有助于调整自身专业心态，充分应对专业实践中的各种问题。而且对于有效地组织课堂教学，营造和谐的课堂氛围，为儿童提供良好的情感和发展支持具有重要意义。由于教学艺术和教学幽默之间存在着紧密的内在联系，因此幼儿教师可以通过在教学中进行教育价值追问和反思，在师幼互动中努力构建平等的师幼交往关系，以及在行动研究中积累和升华教学经验等途径逐步培养幽默感。

标签：幼儿教师,幽默感,价值与策略   类别：队伍建设   浏览次数：4486次

1、踩气球 玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。

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翻花绳是一种利用绳子玩的游戏，又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。需用灵巧的手指和聪慧的心灵才可翻转出许多的花样。

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幼儿园科学小实验 幼儿园科学实验 儿童实验

标签：幼儿园科学小实验,幼儿园科学实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4485次

幼儿园大班教案：生豆芽

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