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幼教论文如何让幼儿主动参与主题探究活动
标签：论文,主题探究活动 类别：教学反思 浏览次数：4603次
互动，助新入园幼儿建立安全感
每到新学期，为了迎接新入园的幼儿，教师总会特别用心地计划着开学的各项事宜，打扫卫生、布置教室、整理玩具以及拟定教学计划等。但即便如此，新入园的幼儿第一次走进教师精心布置的“陌生环境”时，还是会产生恐惧心理和分离焦虑。
标签：新入园幼儿,安全感 类别：入园准备 浏览次数：4603次
在游戏活动和日常生活中培养责任感
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。要注重培养他们的责任感。
标签：游戏活动,日常生活,培养责任感 类别：社会性发展 浏览次数：4603次
幼儿园大班美术教案：张开你的大嘴巴
活动目标： 1．尝试剪、贴、画等技能的综合运用，巧妙利用夹子开合的特点，创造性地制作夹子玩具。 2．体验废旧材料创意制作带来的快乐体验。 活动准备： 1．范作若干。 2．废旧夹子、硬卡纸、彩纸、油画棒
标签：大班教案,美术教案,幼儿园教案 类别：幼儿园大班美术教案 浏览次数：4603次
由失落的“小神童”引发的思考——对能力较强幼儿的支持策略
随着对《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的不断学习与贯彻落实，广大教师越来越理解和尊重幼儿在发展进程中表现出的个体差异，并尝试采取适宜的支持策略促进他们更好地发展，尤其是对那些发展速度较慢的幼儿。然而，少部分幼儿因其发展水平高、能力强容易被教师所忽视，造成他们因没有得到教师的理解和支持而出现“吃不饱”“被误解”“表达机会被限制”等现象。
标签：小神童,能力强幼儿,支持策略 类别：教学互动 浏览次数：4603次
幼儿绘画作品：欢乐的歌
幼儿绘画作品：欢乐的歌 编辑：iris
标签：幼儿绘画,树 类别：艺术欣赏 浏览次数：4602次
幼儿园生活环境布置：我爱吃蔬菜
幼儿园生活环境布置：我爱吃蔬菜
标签：生活环境,就餐,健康 类别：生活环境 浏览次数：4602次
幼儿园九个小游戏让你轻松家访
例行的家访工作，往往是老师、家长、孩子面对面的交流，单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。如果能够在家访时适当加入游戏的元素，就
标签：幼儿园,小游戏,家访 类别：家园互动 浏览次数：4602次
浅谈幼儿道德培养的途径和方法
导读：幼儿教育是素质教育的基础。只有从小培养幼儿良好的品德修养，才能培养出全面发展的世纪人才。因此幼儿园、家庭、社会各方面要相互协调一致，根据孩子的发展有目的、有计划地培养幼儿的良好行为习惯、道德修养，使祖国的新一代在良好的教育氛围下茁壮成长。
标签：幼儿道德培养,途径和方法 类别：社会性发展 浏览次数：4602次
幼儿园大班科学教案：蚕的一生
幼儿园大班科学教案：蚕的一生，了解蚕的生长过程及变化特征。感知丝制品的特征，了解丝绸是中国的发明。
标签：大班教案,科学教案 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：4602次