两个星期已经悄无声息地过去了，经过两个星期的教学让我很好的融入了班级这个大家庭中，然而我也发现了自己很多不足的地方，于是我陷入了沉思：我该怎么做一个孩子心目中的好老师？通过

标签：新幼师和幼儿相处,幼师心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5715次

　　跳出幼教看幼教，一个问题让我久久思索：学前教育，到底需要什么？　　　一、学前教育，需要资源的均衡配置　　　　近几年，学前教育得到了迅速的发展，漂亮的园所如雨后春笋拔地而起，但现实还普遍存在着孩子入公办园难，

标签：责任,良心,均衡配置   类别：园务工作   浏览次数：5715次

 邀   请   函中教研字〔2014〕第139号————————————————— ★ ——————————————各

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标签：走廊墙面,环境创设   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5715次

幼儿园玩教具制作：木制玩具4 编辑：dujuan

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幼儿园大班音乐欣赏：小精灵的舞

标签：幼儿园,大班,音乐欣赏,小精灵,舞   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5714次

随着托幼一体化的提出，0～3岁婴幼儿的成长与教育环境的关系引起了大家的高度重视。对婴幼儿实施早期教育要求教师在关注婴幼儿成长规律的前提下，关注其成长环境的生态平衡，以发展的需要来平衡各种环境因素。如当婴幼儿有爬的需要时，要为其提供爬的空间；当婴幼儿能双手协同作用于物体时，要提供各种玩具让其摆弄等。

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活动目标 1．能用手感知物体软与硬、冷与热、光滑与粗糙等特征，并尝试用语言表述。 2．能按教师的指令摸出相应物体。

标签：幼儿园小班,综合活动,摸一摸   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：5714次

一、指导思想 　以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线，

标签：幼儿园教育教学,工作计划   类别：幼儿园保教工作计划   浏览次数：5714次

名称:森林里的动物 目的： ⑴ 听听音乐，想象出夏天里动物们之间发生的一些事，并用绘画表现故事的情节。 ⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。 准备： ⑴ 知识准备：日常生活中多听、多讲有关动物的故事。 ⑵..

标签：大班语言教案,创编故事   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5713次