标签：玩教具制作,泥工制作   类别：泥工制作   浏览次数：5643次

幼儿园活动区布置：活动区材料

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5641次

“教学做合一”在幼儿美术教学中的应用

标签：教学,合一,幼儿,教学,应用   类别：美术教育   浏览次数：5641次

【活动目标】1、通过多种感官，感知海绵的基本特性，了解海绵的用途。2、愿意用语言表达自己在探索活动中的发现。【活动准备】1、海绵、蓝色颜料水每人一份。2、幼儿有玩过弹簧的经验。3、抹布若干。4、课件。【活动过程

标签：托班教案,科学教案   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：5641次

幼儿教师教育随笔：微笑的魅力

标签：幼儿教师,教育随笔,微笑的,魅力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5640次

在忙碌的2010年里，我们放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，我们又将迎来新的一年。回顾一年来的工作，总结如下：

标签：个人工作总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：5640次

近几年，我园一直关注幼儿体育活动的开展，在创设适宜的运动区环境上作了相应的努力，如改造和利用幼儿园环境，设立“小山坡”、“树墩”、“石径”等充满野趣的环境；创设适合于中大班幼儿运动发展需求的“挑战区”、“探险乐园”等。这些环境创设更多地关注环境是否有挑战性、是否有特点，提供的运动器材能否促进幼儿身体动作的发展，而对于运动环境是否真正适合不同年龄幼儿的发展水平缺乏系统思考。

标签：幼儿园体育活动,游戏材料,小班运动器材   类别：健康教育   浏览次数：5640次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5640次

随着《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布，各幼儿园都掀起了一股学习与应用《指南》的热潮。在学习与落实《指南》精神的过程中，我园结合已经开展多年的社会活动区园本课程研究和“社会人”的园本育人目标，在日常教研和教学实践中，

标签：《指南》,园本课程建设   类别：课程模式   浏览次数：5640次

【活动目标】 　　1.在学会插蘑菇亭的基础上，学习在蘑菇亭的周围插上围栏等。 　　2.积极主动的参与结构游戏活动中,学会有目的有计划的按一定的顺序进行建构活动。

标签：幼儿园中班,游戏活动,结构蘑菇亭   类别：区域游戏   浏览次数：5640次