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童话故事：刺猬凳子
标签：童话故事,刺猬,凳子 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1512次
童话故事：蓝火车上班
童话故事：蓝火车上班
标签：童话故事,蓝火车,上班 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1512次
让孩子学会关爱身边的人
早上的区域游戏中伟伟在美工区里画画，时间差不多了我就请孩子们整理好自己玩的东西准备吃点心了，不过伟伟还是在埋着头画画。当大多数幼儿已经坐到位子上的时候伟伟才起身，然后搬着椅子向旁边走过去，走到另外一个小朋友的作品前，
标签：学会关爱,身边的人 类别：社会性发展 浏览次数：1512次
童言无忌:并非狗咬
童言无忌:并非狗咬
标签：童言无忌,并非狗咬 类别：生活百科 浏览次数：1511次
童言无忌：是爪子
童言无忌：是爪子
标签：童言无忌,爪子 类别：生活百科 浏览次数：1511次
园长，你的人生需“四剪”
高尚的人格蕴含着无声的力量。那些品行高洁、修养脱俗的人，人格如钻石般具有恒久的魅力，历经岁月的淘洗依然光彩照人。而要修身养德，学会做人，就要学会“四剪”。 一剪除不良习惯 古人说：“勿以善小而不
标签：四剪,不良习惯,修身养德 类别：园长研修 浏览次数：1511次
“打”是为了塑造好人格
近日，负责执掌澳大利亚国家课程审议的教育顾问专家凯文·多纳利在接受一个电台采访时表示，他并不反对对学生采取体罚方式，称对学生进行体罚有时是奏效的。多纳利的这番话再次引起社会上关于是否该打小孩的讨论。
标签：塑造人格 类别：外国幼教 浏览次数：1511次
活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”，是一种引导性材料，它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌，区域活动变得井然有序，幼儿们的规则意识提高了，从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签：活动区,兴趣与规则 类别：区域游戏 浏览次数：1511次
幼儿教师教育随笔：多让孩子表现自己
为了能给更多孩子得到锻炼的机会，我在班级内进行小组长轮流制的方式，做些力所能及的事情，让孩子体会到能为小朋友和老师做些事情，是很快乐的事情，当然每次选举还是得请孩子们自己选取。在选举前，我请孩子们现说说当小组长的需要做到什么，孩子们都很认真地讲自己的想法说了出来，为能当上一名光荣的小组长，成了孩子们最期盼的事情。
标签：幼儿教师,教育随笔,表现自己 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1510次
对幼儿园科研工作的指导与管理
新《纲要》既强调儿童的发展，也强调了教师的专业成长。具备幼教科研能力，是社会发展、幼教改革不断深入的形势向幼儿教师提出的新的素质要求，但是，幼儿教师要研究什么？
标签：幼儿园科研工作,指导与管理 类别：管理策略 浏览次数：1510次